甘肃省徽县三中2026届生物高一第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

甘肃省徽县三中2026届生物高一第一学期期末学业水平测试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()

A．框图①内的生物都不是原核生物，但都能独立生存

B．框图②内的生物都有两种核酸

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内的生物细胞中只有DNA，不含有RNA

2．下列有关ATP的叙述中，正确的是（）

A．ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP

B．光反应产生的ATP可以为碳反应提供磷酸基团

C．1个ATP分子完全水解可以产生1个腺嘌呤、1个脱氧核糖和3个磷酸分子

D．ATP可使肌肉细胞的能量增加，改变形状，这是放能反应

3．秋天收获的玉米种子细胞中，细胞质内含有的核酸和糖类主要是

A．核糖核酸和果糖B．脱氧核糖核酸和糖原

C．核糖核酸和淀粉D．脱氧核糖核酸和淀粉

4．下列化合物中，最可能含有相同元素的一组是

A．淀粉和二肽B．脂肪酸和脂肪酶C．蛋白质和DNAD．ATP和核糖核苷酸

5．某同学在研究P物质对淀粉酶活性的影响时，实验结果如图所示，分析正确的是

A．在一定范围内，底物浓度影响酶促反应速率

B．曲线②在实验中起对照作用

C．P物质对淀粉酶活性有促进作用

D．若反应温度不断升高，则Q点持续上移

6．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是

A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸

B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

C．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体

D．丙条件下，1mol葡萄糖分解产生的ATP最少

7．下列关于真核生物细胞结构的说法正确的是

A．黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料

B．溶酶体中的水解酶合成时，不需要核糖体

C．核仁的大小和核孔的数量与细胞代谢强度有关

D．分泌蛋白形成时依次经过核膜、细胞器膜和细胞膜

8．（10分）下列说法中，正确的有

①在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

②线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速

染色剂进入细胞

④在低倍镜下能看到的细胞，直接换上高倍镜也可看到

⑤观察植物细胞质壁分离的实验中，应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片

⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，动物细胞有丝分裂间期能观察到

纺锤体和中心体

⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输，从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少

⑧洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

A．一项 B．两项 C．三项 D．全部不正确

二、非选择题

9．（10分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），请据图回答以下问题：

在水中磷脂分子排成双层的原因是：____________________。图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________的跨膜运输不会受到影响，原因是______________________________。如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有__________性。图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②__________结合，其本质成分是__________，图示过程最能体现细胞膜具有___________________的功能。

10．（14分）某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图