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2025年综合类-健康教育与健康促进(医学高级)-社会医学历年真题摘选带答案(5套单选100题合辑).docx

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2025年综合类-健康教育与健康促进(医学高级)-社会医学历年真题摘选带答案(5套单选100题合辑)

2025年综合类-健康教育与健康促进(医学高级)-社会医学历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】根据健康信念模型,以下哪项属于感知障碍的范畴?

【选项】A.对疾病严重性的低估B.对健康行为益处的怀疑C.对执行障碍的忽视D.对健康信息的忽视

【参考答案】C

【详细解析】健康信念模型中,感知障碍包括对执行障碍(如时间、费用、体力限制)的忽视。A选项属于对疾病严重性的低估,B选项属于益处怀疑,D选项属于信息忽视,均不直接归类为执行障碍忽视。

【题干2】社会决定因素中,经济地位对健康的主要影响体现在哪些方面?

【选项】A.only教育水平B.both收入水平和职业环境C.only职业类型D.医疗资源可及性

【参考答案】B

【详细解析】经济地位通过收入和职业环境共同影响健康。收入低可能导致医疗资源获取困难,职业环境差(如高危岗位)直接增加疾病风险。

【题干3】慢性病社区管理最有效的团队构成是?

【选项】A.家庭医生主导的单一角色团队B.多学科团队(医生、护士、营养师、社工)C.仅包含社区志愿者D.互联网远程管理

【参考答案】B

【详细解析】慢性病管理需要多学科协作,涵盖医疗、营养、心理和社会支持,单学科团队难以覆盖患者综合需求。

【题干4】健康政策实施效果评估的核心指标是?

【选项】A.公众满意度调查B.目标人群覆盖率C.短期行为改变率D.长期健康指标变化

【参考答案】D

【详细解析】政策评估需关注长期健康结果(如发病率、死亡率变化),而非短期行为数据。

【题干5】健康素养的核心维度不包括以下哪项?

【选项】A.信息解码能力B.健康决策能力C.健康信息传播能力D.医疗资源获取能力

【参考答案】D

【详细解析】健康素养定义包含获取、理解、传播健康信息的能力,医疗资源获取属于健康服务可及性范畴。

【题干6】医患沟通中,以患者为中心的沟通模式强调?

【选项】A.医生主导的指令式沟通B.共同决策模式C.医学知识单向灌输D.患者家属代际沟通

【参考答案】B

【详细解析】共同决策模式要求医生提供专业建议,同时尊重患者选择权,符合现代医学伦理原则。

【题干7】健康扶贫工程中,三重保障具体指?

【选项】A.保险、救助、补偿B.保险、救助、医疗救助C.保险、救助、社会救助D.保险、救助、康复服务

【参考答案】A

【详细解析】三重保障机制包括基本医保、大病保险、医疗救助,覆盖全部因病致贫群体。

【题干8】健康信念模型中,促进行为态度的三要素不包括?

【选项】A.行为益处感知B.患病风险认知C.执行障碍评估D.社会规范影响

【参考答案】C

【详细解析】执行障碍属于感知障碍范畴,促进态度三要素为益处、风险、社会规范。

【题干9】健康公平的三不平等主要指?

【选项】A.机会、过程、结果不平等B.经济、教育、文化不平等C.地区、性别、年龄不平等D.保险、服务、支付不平等

【参考答案】A

【详细解析】健康公平强调在健康机会、服务过程和健康结果上的平等,其他选项属于社会分层维度。

【题干10】健康行为理论中,自我效能感对健康行为的影响机制是?

【选项】A.增强行为动机B.提高执行能力C.降低心理压力D.促进社会支持

【参考答案】B

【详细解析】自我效能感通过提升个体对行为成功率的信心,增强实际执行健康行为的能力。

【题干11】突发公共卫生事件中,健康传播的黄金时间是?

【选项】A.爆发前3天B.爆发后24-72小时C.爆发后1周D.爆发后1个月

【参考答案】B

【详细解析】WHO建议在事件初期(24-72小时)快速建立信息通道,防止谣言扩散。

【题干12】健康生活方式干预的4D原则不包括?

【选项】A.Detection(早期发现)B.Discussion(讨论)C.Delivery(实施)D.Demonstration(示范)

【参考答案】D

【详细解析】4D原则包含检测、讨论、实施、评估,示范属于健康教育方法而非干预原则。

【题干13】健康风险评估工具中,风险矩阵的核心作用是?

【选项】A.精准识别高危人群B.量化风险等级C.制定干预优先级D.训练急救技能

【参考答案】C

【详细解析】风险矩阵通过概率与严重性维度划分风险等级,指导资源分配优先级。

【题干14】健康政策实施阻力最大的群体是?

【选项】A.医疗机构B.患者群体

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