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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

2.人们用风做不了的事是(??)。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

3.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

4.下列气象符号中表示多云天气的是(??)。

A.????B.????C.

5.如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现(??)。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

6.下雪时,观察到雪花飘向东南方,此时的风向是(??)。

A.东南风????B.西南风????C.西北风

二.填空题(共6题,共24分)

1.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。

2.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

3.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

4.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)

6.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰是无色透明的。(??)

2.台风也是天气的一种。(??)

3.体温计的测量范围是35-42℃。(??)

4.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。(??)

5.空气占据空间。(??)

6.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

3.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

七.综合题(共3题,共21分)

1.排序题。(把下列制作天气预报的步骤按顺序排列)

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.观察下图,说说下列图片中风的等级。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.100℃

2.色;弹

3.对比实验

4.降雨;地球表面

5.两;热;冷;一样多;同时放入(第二三空可交换)

6.过滤

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。

3.用电子秤,先称出空袋子的质量,然后称出装满空气的袋子的质量,差值就是一袋空气的质量。

4.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

5.有一部分水变成了水蒸气。

七.综合题

1.2、1、5、4、3

2.D;B;C;A

3.零级;十级;三级;八级

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