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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是(??)。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀,比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

2.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。

A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃

3.下列说法错误的是(??)。

A.水有三种形态:固态、液态和气态

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,是因为温度高的地方水蒸发得快

4.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。

A.空气????B.石头????C.水

5.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

6.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是(??)。

A.12℃????B.-3℃????C.8℃????D.18℃

二.填空题(共6题,共22分)

1.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。

2.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。

3.雨的等级一般分为(???)、(???)、(???)、暴雨、(???)、特大暴雨。

4.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。

5.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。

6.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)

2.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)

3.太阳是地球获取热量的最主要来源。(??)

4.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)

5.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

6.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

2.说说气温计的使用方法。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题,共23分)

1.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。

A.鸡????B.鸭?????C.鹅

3.热气球升空的原理是(??)。

A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用

2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。

1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一

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