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★保护环境的建议书10篇

随着社会不断地进步，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书不是最终的定文形

式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。那么问题来了，到底

应如何写一份恰当的建议书呢？下面是本人收集整理的保护环境的建议书，欢迎阅读与收

藏。

保护环境的建议书1

尊重的广大群众们：

为了使我们能有一个美好的环境，好的和-

谐生活，尊重的广大群众们请您们保护好环境，使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的

地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的建议。

1。组织一些小分队，天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站

，

2。多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳，释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳，吸

进氧气，树木还可以净化环境。

3。保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上，没了动物我们就活不下

去，没了人类，动物就活不下去，没有了动物，生态就不平衡了，同样的道理，没有了人

类，生态也就不平衡了。

4。减少废气排放。制止车辆的数目，废气可以毁坏空气，对人的呼吸不好，对生态环境

影响较大，可以使人死亡，使空气变黑变浓，雾气浓浓，黄沙漫天。

5。保护水源，节约水源。因为各处广告曾说：我国是个水源急缺的国家，所以为了能让

我们在这个地球上生存下去，我们要保护水源。

为了让我们能有一个和-谐的生活，让我们大家一起努力吧!

保护环境的建议书2

尊敬的校领导：

我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣;夏天，绿树成阴，

一碧千里;秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天，如诗如画，就像童话里

的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走

廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。

这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想学校领导们提几点建议：

1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。

2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更

多的为保护环境、爱护环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道

环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。

”

6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校

环保管理作出一些供献。

保护环境的建议书3

亲爱的同学们：

今天早晨，天上有一层薄薄的雾，我下楼买早餐，回来的时候，我看见了路旁的泥土有一

个闪闪发光的东西，我立刻去捡，(因为我以为是钻石矿)，仔细一看，这一看不要紧，竟

然是一个发霉的废旧电池!哇!难怪周围的一小部分植物的叶子都是黄色的了，我环视了一

下四周，还好，有一个废旧电池回收箱，我立刻把废旧电池扔进去。呼，好险!差一点点

就会酿成大祸了!要再过一天的话，那这么多的植物都要遭殃了!

这几天老师一直在要我们搜集废旧电池的相关资料，因此我们得知，一枚直径为一厘米的

纽扣电池可以污染600立平方里相当一个人一生的用水量，而长有3——

4厘米的五号电池可以让一平方里的的土地永久性的失去价值，而且电池里还有锰、汞、

锌、铬等重金属。汞会造成：神经错乱，孕妇胎儿畸形，假如以气态吸入人体则就会造成

“急性汞中毒”，严重者并在几秒钟内出现生命危险。铅：铅在骨骼及肾脏中积累过多的话

，有潜在的长期影响，严重者会患上癌症。镉：进入骨骼造成骨疼，骨骼软化萎缩。铬：

铬进入体内，分布于肝、肾中，出现肝炎和肾炎病理。

既然废旧电池有这么多的危害，人们又是怎么处理的呢?在生活中电池早就已经离不开我

们了，而英国这些科技廉经济大国是怎么做的呢?他们首先要将汞过滤、加热之后，可以

制造由水银做的温度计，其他的可以进行某种特殊处理，制造出一些有用的东西或者拿来

发电!其他经济不发达的国家则是放入废矿坑或者固地深埋，像我们国家则是以高温熔炼

成液体后进行分离之后则可以做一些有用的东西，汞和铅这类剧毒物溶液则是用于实验方

面。

我倡议，大家以后不要乱丢废旧电池了，这样可污染环境了!把废旧电池放入大纸箱里，

有一定数量后丢到废旧电池回收箱。

保护环境的建议书4

亲爱的同学们：

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社

会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而