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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。
A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶
2.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
3.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
4.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
5.用手按住正在发声的锣,声音会马上停止,这是因为(??)。
A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动
6.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
二.填空题(共6题,共24分)
1.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
2.吹竖笛的时候是(???)在振动。
3.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
4.声音的传播是以(???)的形式传播的。
5.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。
6.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
3.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)
4.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
5.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
6.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
七.综合题(共4题,共31分)
1.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。
①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);
②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。
2.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。
A.把食物运输到胃里
B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质
C.使食物破碎,并消化少量淀粉
D.消化食物和吸收养分最主要的地方
E.吸收食物残渣中的水分
3.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
4.实验设计:
(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。
(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?
(???)
(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?
(???)
(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.反冲力
2.空气柱
3.振动的快慢;快;高;慢;低
4.波
5.嘈杂
6.气;液;固
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.
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