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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
2.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
3.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。
A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方
4.下列哪个是测量风向的仪器(??)。
A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针
5.对天气变化进行一段时间的观察和记录,可以形成我们自己的(??)。
A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报
6.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于(??)。
A.0℃????B.10℃????C.-10℃
二.填空题(共6题,共22分)
1.动物、植物和我们都离不开(???)。
2.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
3.在做空气压缩实验时,我们使用的实验仪器是(???)。
4.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
5.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
6.空气的(???)形成了风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)
2.用纸折成小船,但它本身还是纸。(??)
3.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)
4.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)
5.试管中的水完全结冰后,冰柱的高度比水高。(??)
6.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.说说气温计的使用方法。
2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
3.怎样做一个简易的雨量器呢?
4.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
5.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
七.综合题(共3题,共33分)
1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。
(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
2.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
3.气温计的读与写图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.空气
2.温度;形态
3.注射器
4.液态;固态;气态
5.气态、液态、固态;热量;互相转化
6.流动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。
2.液
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