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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。
A.氧?????B.碳?????C.氮
2.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
3.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。
A.钢铁?????B.水?????C.空气
4.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺
5.写字的声音可以通过(??)传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸?????B.笔?????C.桌面
6.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
二.填空题(共6题,共28分)
1.依次写出消化器官:
食物进入人体后,先后经过(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
3.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。
4.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。
5.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
6.(???)可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)
2.吹口琴时,口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。(??)
3.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)
4.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)
5.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
6.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
四.连线题(共1题,共11分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
七.综合题(共4题,共37分)
1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
2.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。
1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(??)。
A.受到外力???B.振动????C.弯曲
2.轻轻敲鼓,鼓发出声音,纸屑(??)。
A.反复跳动???B.位置不变???C.跳动一次就停止
3.用力敲鼓,鼓面上的纸屑上下跳动幅度(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不变
4.用力敲鼓和轻轻敲鼓,听到的两次鼓发出的声音(??)。
A.高低不同???B.强弱不同???C.一样
5.停止敲鼓,仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.鼓面停止振动后仍能发声
B.鼓面继续振动了一段时间
C.人耳的错觉,实际上声音已经消失
3.写出图中各器官的名称。
4.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.口腔;食道;胃;小肠;大肠
2.气体
3.棉线
4.门齿;犬齿;臼齿
5.物质;物质
6.消化器官;消化
三.判断题
1.×
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