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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼用(??)呼吸。
A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片
2.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。
A.体操????B.跳高????C.游泳
3.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。
A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
4.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
5.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
6.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
二.填空题(共6题,共22分)
1.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。
2.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
4.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
5.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
6.鼓声是由(???)振动产生的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)
2.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
3.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
4.空气、液体能传播声音,而固体不能。(??)
5.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
6.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共18分)
1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
七.综合题(共4题,共35分)
1.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。
实验记录如下∶
实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
2.人体消化系统。
3.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
4.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。
甲和乙,(?)听到的声音会更响。
A.甲?????B.乙????C.无法比较
甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。
A.桌面????B.空气????C.笔
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.气;液;固
2.地球引力;重力
3.耳蜗
4.增加;健康
5.强弱;音高
6.鼓面
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.
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