新工科背景下新材料专业的科技伦理教学实践.docx

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2025-07-26 发布于河北
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新工科背景下新材料专业的科技伦理教学实践

［摘要］进入信息时代，各行业都在经历变革或升级。2017年以来，教育部积极推进新工科建设，旨在培养面向未来的高素质复合型新工科人才。随着基因工程、纳米技术、人工智能和物联网等高新技术的发展以及在新工科建设中的应用，不断涌现出一些新的、富有挑战性的科技伦理问题。在新工科人才培养中，结合南京大学现代工程与应用科学学院的学科方向，就新材料创新研究中所涉及的科技伦理与治理问题进行讨论。在教学实践过程中，对这些问题设置多个专题，调动学生的参与热情和积极性，进行更深层次的讨论，将有助于学生树立正确的科学观、道德观和社会观。

［关键词］新工科；材料学；科技伦理