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七年级班主任下学期工作总结

七年级班主任下学期工作总结1

重新接触七年级的学生，感觉他们好小、好天真、好可爱。

学之初，许多同学还未退去童稚，上课时很难遵守课堂纪律、不懂

得自觉学习，下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘

无束。但经过一学期师生双方的共同努力，他们的行为习惯有了很

大的改观，学习的自觉性有了明显的提高，学习成绩也明显提高。

这一学期，同学之间团结友爱，师生之间和睦相处，较好的完成了

各项教育教学任务，我班成为一个和谐的班集体。

一、加强学生思想政治教育，使学生明确学习目的，端正学习

态度。

1、加强安全教肓。这学期，我们注重学生的安全问题，进行了

三次安全教育。学的第一个月，我们把它定为“安全教育月”，

把学的第一周定为“安全教育周”，学的第一节课，我们就是

安全教育课，重点讲解了道路交通安全。期中考试之后，特别是全

国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后，我们有针

对性的又一次对学生进行教育，防超载、防黑车、防酒驾。进入12

月份，我们再次对学生进行《安全条例》的宣传教育，反复强调生

命只有一次，责任重于泰山。

2、加强公民素养及行为规范的教育。这学期，我们利用班团课、

国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合，以多种形式对学生进行公

民素养及行为习惯的教育。班团课上，我们组织学生，认真学习了

《中学生守则》、《中学生行为规范》等，结合思品等课程，加强

学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规，对学生进行行为习

惯的教育。针对学生日常学习、生活中出现的问题，充分利用晨会、

午会的时间，进行正面引导和教育。有了这些措施，学生的行为习

惯大有好转、公民素养明显提高。

3、对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级学生

刚入中学，随着课程的增加，课业负担的加大，有点无所适从。特

别是本校的座位，相当于“开圆桌会议”，便于学习自觉性较高的

同学进合作、探究性学习，但也便于讲话、看稀奇，对于一些缺

乏学习积极性、主动性的学生来说，是个借机讲话、或是惹是生非

的好场所。面对这种情况，本学期，我们进了几次学习目的的教

育，也进了几次学习方法的.讨论，期中考试班上总分考第一的罗

洪桂同学还专门进了学习经验的介绍和交流，取得了比较好的效

果。

二、积极参加学校组织的各种活动。本学期，我校举办了几次

大型的集体活动，如：“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一

二九”演讲比赛等，元旦前夕班级还举了一个联欢会。“十一”

文艺汇演、“一二九”演讲比赛，由于老师的精心组织、同学们的

积极配合，我班都校三等奖的好成绩。体育运动会，同学们积极参

与、勇于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、女子4」00米等团体项

目的第一名、20_25米团体项目的第二名，班级总分获得丙组的第

二名，并且获得了学校的“道德风尚”奖。元旦联欢会，师生共聚

一室，联欢庆祝，分享了彼此的快乐，也增进了师生之间的感情。

三、组建了一个得力的班干部群体。开学之初，我们根据小学

信息反馈选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干

部，然后根据分班成绩进了学生分组、再在小组内选出各方面的

表现突出的同学为组长，各科任老师选出各自的课代表，班级干部

初步定型。然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则，

认真的履自己的职责，班级工作干得有声有色，形成一个充满活

力的得力的班干部群体，为班级的各项工作的开展奠定了基础，并

取得了满意的效果C

四、定期召开班级例会。本学期，我们老师每周坚持召开班级

例会，各科老师畅所欲言，对上星期的情况进广泛的交流与沟通,

一方面总结成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的工作进讨论、

交流