七年级-九年级语文六册古诗词鉴赏详解(表格).pdfVIP

七年级-九年级语文六册古诗词鉴赏详解(表格).pdf

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诗歌字词注理

分析

翻译

双沧海①临:到达,登上。东行登上碣石山,来观赏大海。描舄手法:联想虚(实结合);

汉[乐府]理操澹潇:水波荡漾。海水波涛多么荡漾,山岛高高地挺立.抒情手法:融情于景:

东临碣石,以观沧海。③竦峙:挺立。竦,峙:挺立。(山岛上)树木从生,各种草繁密茂盛。基调:苍凉慷慨。

水何澹澹,山岛映峙。④星汉:银河。秋风洪飒,巨大的波涛脸空而起。太阳和

树木丛生,百草丰茂。⑤幸甚至哉:庆幸得很,好极了。幸,庆幸。月亮的运行,好象是从大海中产生;借助写海上景象、蕊茂的草木、大海的气势,

秋风萧瑟,洪波涌起。至,极点。银河灿烂,好象是从这大海中出发。联想到大海吞吐上月星辰的壮阔气势,偿

H月之行,若由其中。(今H观赞大海》有幸极了,用歌唱来吟咏自己统•中国建功立业的雄心壮志,表现出

星汉灿烂,若由其里。我的志向诗人丁大的胸怀和积极进取的豪情。

幸甚至哉,歌以咏志。

同王昌龄左衽龙标遥有此寄①杨花:柳挈暮春时节杨花落尽杜鸥声声啼,听说你被贬融情于景,杨花落尽、杜腾声声,怏等之

唐[]李白子规:即杜腾鸟.龙标要路过五溪.感、离别之恨,衣达了诗人对友人的同

杨花落尽子规啼,③五溪:地名.龙标:王昌龄我把忧愁的心托付给天上的明月,让它随着侑、关切和思念之梢.

闻道龙标过五溪,风伴你一直到夜郎以西。

我奇愁心与明月,

随风直到夜由西“

次北固山下①次,停相。【曲联】旅客前进的旅就任青山外,小舟在【炼字】~tr和“春”足美好新生事物的

唐[汪湾②客路:旅人前行的路。碧绿的江水前行。象征,用

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