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《登高》教案

（经典版）

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序言

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《登高》教案

关于《登高》教案（通用10篇）

作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可

以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是本店铺帮大家

整理的关于《登高》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮

助。

《登高》教案1

一、学习目标

1、分析鉴赏是个情景交融的艺术手法。

2、体会杜甫沉郁顿挫的诗歌风格。

3、学习杜甫的爱国主义情感。

二、教学过程。

（一）预习检查

1、听写：江渚潦倒露从今夜白，不尽长江滚滚来。百年多病独

登台。

2、请同学口答“基础早早练”3—5题。

（二）展示目标

1、分析鉴赏是个情景交融的艺术手法。

2、体会杜甫沉郁顿挫的诗歌风格。

3、学习杜甫的爱国主义情感。

（三）诵读

教师范读诗歌，学生诵读。

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指导诵读方法：

（三）讨论

1、分小组讨论，疏通文意。请同学展示。

2、小组分领任务，讨论下面3个问题。

（1）思考文中写了那些意象，各有什么特点？

（2）讨论诗歌主要运用了什么手法？请结合诗句分析。

（3）诗人在诗歌中表达了什么情感？请分条列出。

3、展示目标，各小组推举人选展示。

4、教师点拨：

参