5年级上册语文期末试卷 .docxVIP

小学语文五年级上册期末试卷 （90 分钟完卷） 学校 年 班 姓名 得分 一、读拼音写汉字（5％） chéng yōng cè jiǎo huá （ ）现 （ ）护 计（ ） （ ） Yuān shū pèi Wǔ rǔ 深（ ） （ ）菜 （ ）服 （ ） 二、给大写字母写出小写字母，并按汉语拼音字母表的顺序重新排列（3％） D F A J G Y K M E H B N R A a 三、给下面的多音字注音并组词（3％） 四、查字典（3％） “蒸”字是（ ）结构，部首是（ ），一共（ ）。 “凹”字查（ ）部，用数笔画查字应查（ ）画，它的笔顺是（ ）。 五、在括号里写上和下列词意思相近的词（3％） 隐蔽（ ） 坚毅（ ） 响亮（ ） 配合（ ） 黎明（ ） 惊恐（ ） 六、把成语补充完整，并解释所填字的意思（6％） 丢盔（ ）甲 望而生（ ） 调兵（ ）将 目不转（ ） 头昏目（ ） 不计（ ）数 七、划掉每组词中不是同一类的词（4％） (1)菊花 梅花 荷花 雪花 桃花 (2)钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 神笔 曹操 东吴 周瑜 黄盖 诸葛亮 水稻 小麦 面包 高粱 玉米 八、选词填空（4％） 不光……还 不是……而是 虽然……但是不但……而且 光芒 光彩 太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。 赵州桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。 太阳从黑云背后放射出耀眼的（ ）。 望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。 九、照样子把下面的句子换个说法（3％） 例：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！” 董存瑞坚决地说，他去炸掉它！ 列宁说：“这一次，我先走。” 黄盖写信告诉曹操说：“我愿意脱离东吴投降你。” 运输员吃力地说：“苹果是我半路上捡来的。” 十、是比喻句的在括号里打“√”，不是比喻句的打“×”（5％） (1)从一座桥上喷出六条火舌，封锁住了我军前进的道路。（ ） (2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。 （ ） 董存瑞像巨人一样挺立着。 （ ） 天气非常闷热，好像就要下雨了。 （ ） 黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ） 十一、结合课文写出句子中加点部分的含义（4％） 十二、默写古诗按要求回答问题（8％） 这首诗是 代诗人 所作，前两行写日落后诗人的 ，后两行写原野的 ，表现了作者 心情。 解释诗句中加点字的意思。 十三、按课文内容填空（4％） 文章的内容就是 ，写一篇文章，选择哪些材料，是由这篇文章的 决定的。 《草地夜行》一课就是围绕着 来选择材料和安排材料的。 十四、阅读短文，回答问题（15％） 我家有一条瓷鱼，有趣极了。 这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约 5 厘米，宽约 2 厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。 瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓，像对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起好像一张一闭，在不断哈气呢！ 瓷鱼有一条很长的尾巴分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中飘浮的几缕白云。 这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放着它像睡觉（ ）拿起来斜着看（ ）它似乎准备游向远方（ ）把它竖起来（ ）又像张开圆圆的嘴（ ） 等着你给它东西吃（ ）把它侧卧着（ ）它似乎在不断地呼吸（ ）哈气（ ） 提着它的尾巴（ ）它像在苦苦哀求你放开它…… 这是一条多么有趣的瓷鱼啊！ 给短文加上一个合适的题目。 用“‖”在原文上分段，并写出段落大意。 短文在写瓷鱼的外形时先写 ， 再写 ， 最后写 。 给第 5 自然段加上标点符号。 文章中最后一句话在全文起到了 的作用。 十五、作文（30％） 题目：《一位×××的人》（受尊敬、勤奋好学、助人为乐、勤劳、诚实） 要求： 从括号里选一个词，把题目补充完整。 选择一两件具体的事情表现人物的特点，表达自己的真实感受。 语句通顺，前后要连贯，正确使用标点符号。字数不少于 350 个。