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八桂教学通使用率不达标的书面说明

八桂教学通使用率不达标的书面说明

一、问题背景

八桂教学通是广西教育信息化建设的重要组成部分，旨在提高教育信

息化水平，推进教育现代化。然而，在实际使用中发现，八桂教学通

的使用率不达标。

二、问题原因

1.缺乏宣传：部分老师对于八桂教学通并不了解，也未能及时了解到相

关宣传。

2.操作复杂：由于操作界面相对复杂，需要较长时间的学习和适应。

3.维护困难：由于系统更新频繁，需要经常进行维护和升级，给管理员

带来很大压力。

4.功能单一：目前八桂教学通主要用于课程资源共享和作业布置等方面，

功能单一且局限性较大。

三、解决方案

1.加强宣传：可以通过各种渠道进行宣传推广，如校内会议、微信公众

号等方式进行宣传介绍，并提供相关培训和指导。

2.简化操作：可以优化界面设计、简化操作流程等方式提高用户体验度。

同时可以开发相应的移动端APP或小程序方便用户随时随地使用。

3.加强维护：可以建立专门的技术团队负责系统的维护和升级，并及时

对故障进行排查和修复。

4.拓展功能：可以开发更多的功能模块，如在线交流、学生成绩管理等，

提高八桂教学通的实用性和适用性。

四、实施计划

1.宣传推广：在下一学期开学前进行校内会议宣传，同时通过微信公众

号进行推广。并在第二周组织相关培训，提供使用指南。

2.界面优化：在接下来的两个月内进行界面优化和操作流程简化，并上

线移动端APP或小程序。

3.技术支持：建立专门的技术团队负责系统的维护和升级，并定期进行

巡检和故障排查。

4.功能拓展：在第三个月开始进行功能拓展，开发在线交流、学生成绩

管理等模块，并于下一学期正式上线使用。

五、总结

通过以上措施，相信八桂教学通的使用率将会得到有效提高。同时也

需要不断关注用户反馈意见，及时优化改进系统。只有不断完善和创

新才能满足广大师生的需求，推进教育信息化建设的发展。