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想一想、议一议
下图展示了鱼的发育过程。你看,一个鱼的受精卵,经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼,这是多么的神奇!发挥你的想象力,说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。在这个过程中,除细胞的数量增加以外,还发生了什么变化?;
目录CONTENTS
01细胞分化成不同组织
02组织进一步形成器官;
细胞分化成不同组织;
●部分细胞仍然保持着分裂能力,大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。;
细胞分化
在个体发育过程中,一个
或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。;
已发现成体干细胞主要有:造血干细胞、骨髓间充质干细胞、神经干细胞、肝干细胞、肌肉卫星细胞、皮肤表皮干细胞、肠上皮干细胞、视网膜干细胞、胰腺干细胞等。;
由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。;
组织名称;
组织名称;
组织名称;
组织名称;
组织进一步形成器官;
胃是由哪些组织构成的?
请根据胃的组织构成,推测胃的功能。;
2.组织进一步形成器官
上皮组织
肌肉组织
神经组织;
你的皮肤会起“鸡皮疙瘩”,如果不慎被划破,你会
感到疼痛,会流血,试说明皮肤可能包含哪几种组织?;
器官名称:大脑
主要组织:神经组织
作用:调控全身生命活动;
器官构成系统和人体;
3.器官构成系统和人体
口腔
咽
食道。
肝脏
胃
小肠
大肠
肛门;
3.器官构成系统和人体
消化系统生殖系统运动系统内分泌系统;
3.器官构成系统和人体
呼吸系统神经系统循环系统泌尿系统;
运动系统
泌尿系统
生殖系统
循环系统
呼吸系统
内分泌系统;
人体是统一的整体;
人体是一个统一的整体
系统既有分工又协调配合,使人体各种复杂的生命活动正常进行。;
上皮组织:保护和分泌
肌肉组织:收缩和舒张
神经组织:感受刺激,传递神经冲动
结缔组织:支持、保护、连接、营养
胃、大脑、肺等
人体八大系统:神经、消化、呼吸、生殖、运动、内分泌、
循环、泌尿系统。;
课内练习
一、概念检测1.基于对细胞分化形成不同组织的认识,判断下列说法是否正确。(1)上皮组织的细胞排列紧密,这有利于实现保护功能。
(2)胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织((3)人体的四种基本组织功能各不相同,但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的。
√;
课内练习
2.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。;
拓展练习
1.人的受精卵是球形的,而新生儿的细胞则是形态多样的。细胞形态结构发生改变的主要原因是细胞发生了(C)
A.生长B.分裂C.分化D.融合;
拓展练习
2.下列人体结构属于器官的是(A)
A.肺B.血液
C.神经元D.口腔上皮;
拓展练习
3.一块完整的骨在生物体结构层次上属于(C)
A.细胞B.组织
C.器官D.系统;
拓展练习
4.人体结构层次由微观到宏观可以排列为(A
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.器官→系统→细胞→组织→人体
D.组织→器官→系统→细胞→人体
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