《边城（节选）》教学设计研究综述.docx

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《边城（节选）》教学设计研究综述

［摘要］沈从文创作的《边城》可以说是他所有作品中的扛鼎之作。自2002年入选中学语文教材后，学者们对《边城（节选）》的教案研究从未中断过，相关的教学设计和课例分析也层出不穷。教学的目的在于用特定的教学方法讲授相应教学内容，以实现教学目标，历年来对《边城（节选）》的教学预设也主要集中于这三个板块。

［关键词］沈从文；《边城（节选）》教学设计；语文学科核心素养；教学情境

《边城》是现当代文学史上的一部重要作品，也是教师执教的重要小说之一，随着《边城》进入教学视野，无论是教学目标、教学内容还是教学方法、教学情境，研究者的视角也一直保持常更常新。

一、《边城》（节选）