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2025年广东环境保护工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年广东环境保护工程职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”出自哪个篇章？

【选项】A.《周南·关雎》B.《秦风·蒹葭》C.《陈风·月出》D.《鲁风·野有蔓草》

【参考答案】A

【详细解析】《诗经》按地域分为《国风》《大雅》《小雅》《颂》，其中《周南》为周代都城附近的诗篇。题目诗句描述雎鸠和鸣的景象，与《周南·关雎》对“君子好逑”的赞美主题相符，选项A正确。其他选项中，《秦风》多写秦地的边塞题材，《陈风》侧重民间婚恋，《鲁风》包含部分爱情诗，但均无此句。

【题干2】鲁迅《故乡》中“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”体现了哪一修辞手法？

【选项】A.比喻B.拟人C.排比D.设问

【参考答案】B

【详细解析】此句通过“路”被“走的人”创造的过程，赋予道路以人的主观能动性，属于拟人修辞。比喻需明确本体与喻体关系（如“时间像流水”），排比要求结构相似、内容相关（如“我爱好文学，爱好音乐……”），设问需自问自答（如“什么是美？美是……”），均不符合题意。

【题干3】下列句子中成语使用错误的一项是（）

A.他做事雷厉风行，从不拖泥带水

B.这场辩论赛辩手们妙语连珠，引经据典

C.他因公殉职后，人们无不痛哭流涕

D.老师批评他态度不端正，冥顽不灵

【参考答案】D

【详细解析】成语“冥顽不灵”原指愚昧无知，不可接受教育，与“态度不端正”搭配不当。正确选项应选D。其他选项中，“雷厉风行”形容行动迅速，“引经据典”指引用经典文献，“痛哭流涕”表极度悲伤，均符合语境。

【题干4】《红楼梦》中贾宝玉的“通灵宝玉”在书中具有什么象征意义？

【选项】A.贵族阶级的衰落B.世俗功名的束缚

C.个性自由的追求D.宗教信仰的寄托

【参考答案】C

【详细解析】“通灵宝玉”是贾宝玉的命根子，其“无字天书”象征对儒家经典（如“女戒”“男诫”）的蔑视，体现对封建礼教束缚的反抗。选项C正确。选项A“衰落”属表面现象，选项B“功名”与宝玉厌恶科举相关但非核心，选项D“宗教”与书中佛道思想存在但非直接关联。

【题干5】下列句子的语序调整最恰当的一项是（）

A.通过调整语序使句子逻辑更清晰，例如将“他虽然身体虚弱，但坚持完成作业”改为“他坚持完成作业，尽管身体虚弱”。

B.主谓宾结构“我们学校图书馆的藏书丰富”调整为“丰富的藏书在我们学校图书馆”。

C.状语前置“尽管下雨，运动会依然如期举行”改为“尽管下雨依然运动会如期举行”。

D.定语后置“正在读这本书的学生中，有三位是学生会干部”改为“有三位学生会干部正在读这本书”。

【参考答案】D

【详细解析】D项“正在读这本书的学生中”调整为“有三位学生会干部正在读这本书”，通过定语后置（“学生会干部”后置修饰“学生”）使句子更简洁。其他选项：A项“虽然”后置正确，但“尽管”不能与“依然”连用；B项主谓宾结构调整为“藏书丰富”后缺少主语；C项“尽管下雨依然”语序混乱，缺少连接词。

【题干6】《牡丹亭·游园》中杜丽娘的经典唱词“不到园林，怎知春色如许”运用了哪种表现手法？

【选项】A.比兴B.比喻C.借景抒情D.对比

【参考答案】C

【详细解析】“春色如许”通过描绘园林春景抒发对自由的向往，属于借景抒情。比兴需以“先言他物”起兴（如“关关雎鸠，在河之洲”引出爱情主题），比喻需本体与喻体直接关联（如“她的笑容像阳光”），对比需两种事物对照（如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”），均不适用。

【题干7】下列句子中关联词使用错误的一项是（）

A.只有努力学习，才能掌握过硬本领。

B.他不仅会弹钢琴，而且擅长绘画。

C.当我走进教室时，同学们正在安静地听讲。

D.因为天气突变，运动会不得不延期举行。

【参考答案】C

【详细解析】C项“当”与“时”重复使用，应删除“时”或“当”。其他选项：A项“只有……才”构成必要条件关系，B项“不仅……而且”表递进，D项“因为……所以”省略“所以”不影响表因果关系。

【题干8】《出师表》中“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”的“卑鄙”在文中的含义是？

【选项】A.卑微低贱B.愚蠢狡诈C.声名狼藉D.谦辞表自谦

【参考答案】D

【详细解析】此句为诸葛亮自谦之辞，“卑鄙”在文言中可表谦卑，与“猥自枉屈”形成反衬。现代汉语中“卑鄙”多含贬义（如“卑鄙小人”），但《出师表》成文于蜀汉建兴五年（227年），需结合时代语境理解