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浅谈二十四节气与幼儿美育的有机融合

摘要:二十四节气中涵盖了天文、地理、物候等方面的知识,这些知识有利于促进幼儿的全面发展,培养幼儿爱生活、爱自然的情感。本文从“感受美和发现美、表现美和创造美”两个方面,探讨了二十四节气融入幼儿美育中的有效途径。

关键词:二十四节气,幼儿美育,教育,融合

引言:二十四节气是中华民族的瑰宝,是中国劳动人民的智慧结晶,其中蕴含着丰富的文化内涵,对幼儿有极其重要的教育意义。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称指南)艺术领域中指出“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学

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