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第3单元植物的生活第4章绿色开花植物的生活方式第3节吸收作用学习目标核心素养1.列举绿色植物的生活需要水和无机盐的实验证据2.说明根毛的结构,阐述植物细胞吸收水分的原理3.通过探究植物细胞的吸水和失水,培养科学探究的能力4.说出无土栽培的要领和发展前景生命观念科学思维探究实践知识点1植物对水分的吸收1.植物的生活需要和。?是植物进行光合作用
的原料,在植物的生活中具有极其重要的作用。2.植物生活需要的水,主要是?从土壤里吸收的。根尖的成熟区
生有大量的?,是根吸收水的主要部位。3.植物根部生有大量根毛,扩大了根的?;根毛细胞细胞
壁,细胞质少,液泡?,这些特点有利于吸收土壤中的水
和无机盐。水无机盐水根根毛吸收面积极薄大4.土壤颗粒之间的水和无机盐,构成土壤溶液。一般情况下,根毛细
胞液浓度总是土壤溶液浓度,于是,根毛细胞?土壤里
的水;反之,根毛细胞会。点拨1大于吸收失水1.植物吸水、失水取决于根毛的细胞液浓度和土壤溶液浓度:(1)根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度,根毛吸水。(2)根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度,根毛失水。2.植物出现“烧苗”现象的主要原因是一次性施肥过多造成土壤溶液
浓度过大,植物无法从土壤中吸水。因此施肥时要合理控制用量。知识点2植物对无机盐的吸收6.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含?、
含和含的无机盐。点拨2土壤浸出液蒸馏水无机盐无
机盐氮磷钾三类无机盐在植物生活中的作用(1)氮:促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂;缺乏时植株矮小瘦弱,叶
片发黄。(2)磷:促进幼苗的发育和花的开放,加快果实、种子的成熟;缺乏时
植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。(3)钾:使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输;缺乏时茎秆软弱,容易
倒伏,叶片焦枯。营
养液种类数量一、选择题知识点1植物对水分的吸收A.叶、导管B.根、导管C.叶、气孔D.根、气孔DA.植物生长时,浇水越多越好B.植物生长时,施肥越多越好C.这说明植物的生长需要水和无机盐D.这说明植物的生长需要水和有机物CA.细胞壁厚,细胞质少,液泡大B.细胞壁薄,细胞质多,液泡小C.细胞壁厚,细胞质多,液泡小D.细胞壁薄,细胞质少,液泡大A.减少水分散失B.防止营养流失C.减少植物根毛损伤D.防止植物不适应环境DCA.土壤溶液浓度过高,影响根毛细胞吸水B.土壤湿度过高,容易导致烂根C.土壤板结,不利于根的生长D.土壤有机物太少,植物营养不足A知识点2植物对无机盐的吸收【主题】无土栽培是现代化农业中的一项新技术。相比传统的土壤
栽培,无土栽培用水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作为植株根系的
基质固定植株,使植物根系直接接触营养液。植物的根与培养液充分接
触,有利于根毛吸收水分和无机盐,提高产量。请完成6~8题。A.根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛”B.根毛能增大吸水的表面积,提高吸水效率C.根毛数量少,对根的吸水影响不大D.根毛细胞的细胞壁薄,细胞质多【解析】根毛数量很多,可增大根吸收水的表面积,提高吸水效率,主
要位于根尖的成熟区,是吸收水和无机盐的主要部位,不是根发霉长出
的白色“绒毛”。根毛细胞的细胞壁极薄,细胞质少,液泡大。选项B
正确。BA.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收B.培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
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