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第3单元植物的生活第5章绿色开花植物的生活史章末总结【内容要求】概念4植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其
他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与
死亡等阶段4.1.1种子包括种皮和胚等结构4.1.2种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的
温度、适量的水等环境条件4.1.3根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞
的生长4.1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶4.1.5花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子和雌蕊产
生的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子【学业要求】(1)识别和描述种子、根尖、芽、花的结构及功能,以及花与果实在发
育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点(2)设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素A.胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳A.种皮B.胚轴C.胚乳D.子叶DC题3图AA.①所示的结构是子叶,共有两片B.③所示的结构将来发育成植物的根C.④所示的结构中含有丰富的营养物质D.新植物的幼体由①②③④所示的结构组成A.空气条件B.温度条件C.水分条件D.光照条件C题5图DA.②和③作为一组对照,变量是水B.①中种子不萌发是因为温度不适宜C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光D.③中种子不萌发是因为胚已死亡【解析】②和③作为一组对照,变量是种子是否具有生命力,选项A错
误;①中种子不萌发是因为缺水,选项B错误;①②、①③对照,只有
②中种子萌发,说明种子萌发需要水且要具有生命力(胚是活的),选项
C错误。A.叶芽发育成幼叶B.幼叶发育成叶C.芽轴发育成芽D.芽原基发育成茎A.髓B.韧皮部C.木质部D.形成层BD题8图BA.①B.②C.③D.④A.破坏了植物的蒸腾作用B.抑制了植物的光合作用C.阻断了植物的营养运输D.抑制了根细胞的呼吸作用DA.发达的根系可以有效固定植物体、吸收水等物质B.在植物根尖的结构中,吸收水的主要部位是成熟区C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积大、体型长,是细胞分化的结
果D.植物的根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有分生组织CA.玉米花中最主要的结构是雄蕊B.玉米花有雄花和雌花之分,能结出玉米粒的花是雌花C.玉米花的雌蕊由柱头、花柱、胚珠构成D.玉米花的传粉需要昆虫作为媒介BA.不需传粉B.光照不足C.不需受精D.自花传粉A.木棉花为木棉的营养器官B.木棉花中有雄蕊和雌蕊C.花药成熟后会散发出花粉D.受精后胚珠可发育成种子DA题14图DA.花托B.柱头C.胚珠D.子房壁题15图BA.③为雄蕊,⑦为雌蕊B.①中的花粉落到④上称为受精过程C.受精后,⑥中的胚珠可发育成种子D.受精后,⑥的子房壁可发育成果皮
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