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一年级下册《写话专项复习课》教学设计
【教学目标】
1.掌握三招：理解并初步运用“蘑菇三问”审题架构、“汉堡包加料”丰富句子、“糖葫芦串标点”规范标点。
2.提升能力：在具体写话练习中，尝试运用三招解决审题不清、句子简单、标点混乱的问题。
3.激发兴趣：通过游戏化学习，体验写话成功的乐趣，建立写话信心。
【教学重难点】
重点：理解三招口诀含义，并在引导下进行运用练习。
难点：灵活组合运用三招于具体写话中
【教学准备】
教具：蘑菇、汉堡包、糖葫芦大图卡；学生写话纸；口诀小卡片；学习单
多媒体：PPT（展示、问题范例、口诀）
【教学流程】
一、情境导入，问题现身（5分钟）
（展示几张课前收集的学
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