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2025年内蒙古民族幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年内蒙古民族幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了哪种修辞手法？

【选项】A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

【参考答案】D

【详细解析】此句通过“花溅泪”“鸟惊心”将自然景物人格化，形成排比结构，增强情感表达。拟人（B）虽涉及人格化，但排比（D）更符合句式结构特点。

【题干2】鲁迅《故乡》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的引用来源是？

【选项】A.屈原《离骚》B.李白《将进酒》C.苏轼《水调歌头》D.王维《山居秋暝》

【参考答案】A

【详细解析】该句直接化用屈原《离骚》中的名句，体现作者对理想的执着追求。其他选项作者及作品与内容无关。

【题干3】《红楼梦》中“草蛇灰线，伏脉千里”的文学手法主要指？

【选项】A.象征B.对比C.铺垫D.照应

【参考答案】D

【详细解析】“草蛇灰线”强调前后呼应，如判词与人物命运关联；“伏脉千里”指情节隐含线索，两者均属照应手法（D）。其他选项与题意不符。

【题干4】《祝福》中祥林嫂最终被“捐门槛”赎罪后仍遭歧视的原因是？

【选项】A.封建迷信B.阶级压迫C.性别歧视D.经济贫困

【参考答案】B

【详细解析】故事揭示封建礼教“吃人”本质，祥林嫂的悲剧源于鲁镇社会对“不祥之人”的集体排斥，属阶级压迫（B）。其他选项为表层原因。

【题干5】朱自清《荷塘月色》中“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花”的修辞效果是？

【选项】A.以动衬静B.托物言志C.借景抒情D.虚实结合

【参考答案】A

【详细解析】通过“点缀”动态描写突出静谧氛围，“零星”与“层层”形成动静对比，强化月夜荷塘的和谐画面。托物言志（B）需结合全文主旨，非直接效果。

【题干6】《雷雨》中周朴园与鲁侍萍的冲突根源是？

【选项】A.家族秘密B.财产纠纷C.政治立场D.伦理观念

【参考答案】A

【详细解析】核心矛盾为三十年前周家强占鲁家财产、迫害侍萍并掩盖真相的隐私事件，属家族伦理问题（A）。财产纠纷（B）仅为冲突表象。

【题干7】下列句子中成语使用错误的是？

【选项】A.画蛇添足B.众口铄金C.杯水车薪D.附庸风雅

【参考答案】C

【详细解析】“杯水车薪”比喻无法解决问题，与“薪”字本义（柴火）无关；正确成语应为“杯水车薪”指薪柴多而无法车运，实际应为“杯水车薪”指薪柴不足，此处误用。

【题干8】《诗经·关雎》中“参差荇菜”的修辞手法是？

【选项】A.对偶B.叠字C.互文D.反复

【参考答案】B

【详细解析】“参差”与“荇菜”形成叠字结构，既描绘荇菜长短不齐的状态，又暗示男女关系中的情感错落，符合叠字（B）特征。

【题干9】《出师表》中“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”体现的君臣关系是？

【选项】A.平等尊重B.等级服从C.双向礼遇D.单向依附

【参考答案】A

【详细解析】刘备“三顾茅庐”打破士族门第观念，以平等姿态求贤，体现“君贤臣忠”的古代理想化君臣关系（A）。

【题干10】《祝福》中祥林嫂捐门槛后仍被称为“不祥的人”，主要批判？

【选项】A.迷信思想B.礼教虚伪C.人性冷漠D.经济剥削

【参考答案】B

【详细解析】捐门槛行为仅是形式上的赎罪，未改变封建礼教对女性“贞洁”的压迫本质，揭露礼教虚伪（B）。人性冷漠（C）为间接原因。

【题干11】下列句子标点错误的是？

【选项】A.他不仅擅长绘画，而且书法也很有造诣。B.虽然天气恶劣，我们还是坚持完成了任务。C.书架上摆着《红楼梦》《三国演义》等名著。D.去北京、上海旅游都是不错的选择。

【参考答案】C

【详细解析】C项列举名著应用顿号，但“等名著”已包含全部，无需顿号分隔；正确标点应为“《红楼梦》《三国演义》等名著”。

【题干12】《红楼梦》中“白玉为堂金作马”的象征意义是？

【选项】A.家族衰败B.物质奢华C.命运无常D.人生虚幻

【参考答案】D

【详细解析】此句出自《红楼梦》判词，以物质象征虚幻人生，暗示贾府繁华终将消逝，属哲学层面的命运无常（D）。

【题干13】《荷塘月色》中“热闹是它们的，我什么也没有”体现的修辞手法是？

【选项】A.对比B.借代C.反问D.设问

【参考答案】A

【详细解析】通过“热闹”与“我”的对比，突出作者孤独心境，符合对比（A）手法。借代（B）需用部分代整体，此处不适用。

【题干14】《祝