3《天窗》第二课时教学设计.docxVIP

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2026年

《天窗》

第二课时教学设计方案

成都东部新区芦葭学校宋丽艳

指导思想

以《小学语文新课程标准》为引领，立足本班学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教学主题，以学促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。

根据部编版小学语文教材单元语文要素在课文中的梯度序列，四年级下册第一单元的语文要素是：抓住关键语句初步体会课文表达的思想感情，本课的核心素养是：抓住文中反复出现的语句，体会天窗带给乡下孩子的遐想和快乐。教学设计中，我注意通过引导质疑、情景创设来增加学生的感悟

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

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