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湖南省武冈市第一中学2026届生物高二上期末综合测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.人体稳态的维持是机体生命活动正常进行的重要保障,下列叙述正确的是()
A.剧烈运动时,肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的pH显著降低
B.血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境
C.人体细胞外液渗透压的高低取决于细胞外液中Na+和Cl-的浓度
D.人体处于稳态时,内环境的成分和理化性质稳定不变
2.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()
A.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B.若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液
C.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素
D.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
3.如图为人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,图中甲、乙和丙表示细胞或结构,A、B和C表示三种不同的细胞外液,图中箭头表示液体的移动方向。下列叙述正确的是()
A.乙为毛细血管,血管中的C包括血细胞和血浆
B.由图可知,B与C各种物质都可以双向交换,二者成分相同
C.丙为毛细淋巴管,B进入毛细淋巴管形成A,A单向流动回到C
D.若甲为肝脏细胞,C流经此处后血糖浓度降低
4.手和脚有时会磨出水泡。水泡中的液体主要是()
A.细胞内液 B.组织液 C.血浆 D.淋巴
5.生物体内细胞间通讯的一种重要方式如图所示:图中的“化学物质”指的是什么()
A.维持机体稳态的重要激素
B.细胞膜上受体所识别的酶
C.DNA调节细胞功能所必需的物质
D.生物体吸收的食物分子
6.科学家利用R型和S型肺炎双球菌进行了下图所示的实验,试管中添加R型菌、S型菌提取物及细菌培养液。下列叙述正确的是
A.E组试管中可观察到光滑型菌落,其余各组试管中只能观察到粗糙型菌落
B.应该用研磨方法杀死S型菌,不能用加热方法,否则实验结果将发生改变
C.实验结果证明DNA能进入R型菌体内,而蛋白质等无法进入R型菌体内
D.若要使实验结果更加有效、可靠,可以采取提高各物质的分离纯度等措施
7.下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述错误的是
A.甲、乙分别是下丘脑和垂体 B.丙是肾小管和集合管
C.抗利尿激素在甲细胞中合成 D.下丘脑中的渴觉中枢兴奋
8.(10分)人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃环境中,产热为,散热为,处于30℃的环境中,产热为,散热为。下列关于体温调节的叙述错误的是()
A.体温调节中枢在下丘脑,但冷觉的形成是在大脑皮层
B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此,
C.从0℃的环境进入30℃的环境,人体通过皮肤血管舒张、汗液分泌增多等方式增加散热量
D.从30℃的环境进入0℃的环境,下丘脑可以通过传出神经引起骨骼肌战栗,从而使产热增加
二、非选择题
9.(10分)在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化,其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图,主要包括①~⑤五个过程,a、b、c代表人体内不同的激素。请回答下列问题:
(1)冬天,寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的__________中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温稳定,兴奋传至__________部位产生冷的感觉,引起我们主动更衣。在此过程中产热量____________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量,垂体分泌b激素的量受到两种激素调节,这两种激素间的作用关系相抗衡,①~⑤过程中属于反馈调节的是____________。
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于______________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素通过__________运输到全身各处,几乎对全身所有细胞都起作用,原因是____________________。
(3)下丘脑可以分泌抗利尿激素促进________________重吸收水分,减少尿量,调节血浆渗透压。
10.(14分)生长素是最早发现的一类能够促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应
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