[学习任务单]初中数学 八年级上册 第十四章 14.3 因式分解(第2课时).docxVIP

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人教版初中数学八

人教版初中数学八年级上册

14.3因式分解(第2课时)

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1.掌握平方差公式的特点,熟练运用平方差公式进行因式分解.

2.掌握用平方差公式分解因式的方法,会综合运用提公因式法和公式法分解因式.

课前学习任务

课前学习任务

1.把下列各式分解因式:

(1)ax-ay;

(2)9a2-6ab+3a;

(3)3a(a+b)-5(a+b).

2.计算:

(1)142-132;

(2)1112-112.

课堂学习任务

课堂学习任务

【学习任务一】知识回顾

1.什么叫多项式的因式分解?

2.判断下列变形过程,哪些是整式的乘法?哪些是因式分解?

(1)(x+2)(x-2)=x2-4;

(2)x2-4+3x=(x+4)(x-1);

(3)7m-7n-7=7(m-n-1);

(4)x2-4=(x+2)(x-2).

【学习任务二】新知学习

问题1如图,在边长为a的正方形上剪掉一个边长为b的小正方形,将剩余部分拼成一个长方形,根据此图形变换,你能得到什么公式?

问题2你能将多项式x2-9与多项式y2-64分解因式吗?

思考你对因式分解的方法有什么新的发现?请尝试概括你的发现.

新知a2-b2=__________,即两个数的平方差,等于_________________________.

思考利用平方差公式分解因式时,多项式需具备什么特点?

练习判断下列各式能否用平方差公式分解因式:

(1)y2-49; (2)y2-2x3;

(3)x2+4; (4)(p+q)2-9;

(5)-m4-n4; (6)a+(-b)2.

【学习任务三】典例精讲

例1分解因式:

(1)4x2-9;

(2)(x+p)2-(x+q)2.

例2分解因式:

(1)x4-y4;

(2)a3b-ab.

本课小结

本课小结

请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!

课后任务

课后任务

完成教材第117页练习题.

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