部编版八年级上册道德与法治第2单元 第5课第1节《法不可违》课件.pptxVIP

人教版《道德与法治》八年级上册

法不可违;

新课学习

一、违法无小事;

学习目标

1.知道法律是一种特殊的行为规范，不违法是人们行为的底线。

2.掌握违法行为的含义及分类。

3.知道违法无小事，学会警惕身边的违法行为。

4.要增强法制观念和守法意识，学会分辨是非。;

1.小勤为什么会被送到派出所?

小勤的行为虽然不是主观故意，但客观上其行为已经

违法。

2.这样的事情可以避免吗?

不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的

事情就可以避免。;

新课学习

1.法律规范对社会生活的作用;

镜头一：朱某在学校操场上拾到苏某的手表，拒

绝返还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。

我国民法典规定，拾得遗失物，

应当归还失主。

民事违法行为;

镜头二：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向

场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予

李某等人警告处罚。

我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共

场所秩序的行为应予以处罚。

行政违法行为;

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探究与分享

镜头三：17岁的中学生赵某，多次持刀强夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。

我国刑法规定，抢劫他人财物的，

应判处刑罚。;

新课学习

违法行为：

出于与过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。;

它是指违反刑事法律规范，应当受

刑事违法行为：到刑罚处罚的行为。;

内容

名称;

新课学习

4.三类违法行为的相同点

(1)都有社会危害性。

(2)都是违法行为。

(3)都要承担法律责任。;;

新课学习

二、警惕身边的违法行为;

殴打他人

想一想：你自己或者身边有人做过这些事吗?;

新课学习

1.谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行

为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

行政违法行为要接受行政处分和行政处罚。

行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职???开除等。

行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。;

上述行为违法吗?说说你的理由。

上述行为是违法行为;

2.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的

义务，都是典型的民事违法行为。;

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民事权利

财产权人身权;

遵章守法是社会和谐的保证。;

新课学习

3.如何做到遵章守法

(1)要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。(意识上)

(2)要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。(社会生活中)

(3)要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。(社会交往中);

小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意

见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。

公安机关为什么会处罚小王?

既要维护自己的权益，也要尊重他人

的权益，小王没有尊重他人的权益;

课堂练习

1.“游客李某故意刻画长城墙砖，违反了治安管理处罚法相关规

定，被处行政拘留5日并处罚款。这警示我们

B.只要触犯法律必受刑罚处罚

C.违法行为要承担相应的法律责任

D.法律禁止做的事情我们尽量不去做;

课堂练习

2.在我们身边，有的人实施了一些行为，却自以为只是犯了小错，全

然不知已经违法。违法无小事，下列行为中属于需要我们警惕的

违法行为有(D)

①班里有个唱歌好听的同学，大家都叫她“小百灵”

②在私家车的后视镜上，悬挂妨碍视线的玩偶

③被同学泄露个人隐私，忍无可忍殴打同学

④在家无聊，拨打119火警电话谎报附近有商场着火

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④;

课堂小结

法律是全社会成员都要遵守的行为规范。我们

要学习法律知识，做到学法、懂法、尊法，在全面推进依法治国的过程中贡献自己的力量。;

1.违法行为

2.违法行为的分类

二、警惕身边的违法行为

1.树立法律意识

2.不侵犯他人权益

3.遵章守法;

同学们：课下收集一些违法行为，并找到纠

正办法，与同学们分享。;

谢谢观赏