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苏教版小学语文三年级下册全册教学设计
培养良好的学习习惯(六)
第一课时教学内容:培养良好的学习习惯(六)
教学目标:
1、通过观察挂图,使学生懂得预习、复习课文的重要性,逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。
教学重点:
1、教给预习的方法,养成良好的预习习惯。
教学难点:养成良好的预习习惯
教具准备:电子白板
教学过程:
复习导入
复习已经学过的习惯。
二、看图,认识预习的意义,明确预习的要求
1、想:我们为什么要预习呢?预习有什么好处呢?(有助于自学能力的培养,提高阅读能力。)
2、对于我们来说,预习有什么具体要求呢?看书中的图:
(1)第一幅图上画的是谁?
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