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2025年教师资格证考试真题综合素质(中学).docx

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    2025年教师资格证考试练习题综合素质(中学)

    一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

    1.某中学推行“学科融合项目式学习”，要求语文教师与历史教师共同设计“唐诗中的长安”跨学科课程。李老师认为“这会增加备课负担，传统单学科教学更高效”。对李老师的观点，下列评价正确的是（）

    A.合理，教师应专注本学科知识体系的完整性

    B.合理，跨学科教学超出了中学教师的专业能力范围

    C.不合理，忽视了学生核心素养发展需要综合能力支撑

    D.不合理，跨学科教学是新课改中教师必须完成的硬性任务

    2.高一（3）班学生小周因父母离异情绪低落，成绩下滑。班主任陈老师

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