2023年黑龙江省伊春市新青区北影林场招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省伊春市新青区北影林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未体现了为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是（）。

A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

B.帮助申请社会救济

C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业

D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入中生活照料相关内容的理解。为失去依靠的家庭成员提供生活照料旨在满足他们基本生活方面的需求。选项A，为失依儿童寻找替代家庭或收养机构，能为失依儿童提供稳定的生活环境和日常照料，属于生活照料范畴。选项C，与学校老师联系以关注学龄儿童学业，虽然主要侧重于学业，但这也是保障儿童正常生活成长的一部分，老师关注学业有助于儿童在学校的生活和发展，也可视为生活照料相关工作。选项D，挖掘社区资源为老年人提供志愿服务，能在日常生活中为老年人提供帮助，比如生活协助、陪伴等，属于生活照料。而选项B，帮助申请社会救济主要是提供经济方面的支持，解决的是经济困难问题，并非直接的生活照料行为。所以本题正确答案是B。

2、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活，社会工作者小张按照“认识现有的问题

A.战略性策划

B.问题解决策划

C.创新性策划

D.方案发展策划

【答案】：B

【解析】社会工作者小张的目标是帮助受灾家庭子女恢复正常学习生活，这意味着要解决特定问题。接下来分析各选项。战略性策划通常是关于组织整体目标和战略方向的规划，更侧重于宏观层面的布局，不太符合针对具体问题帮助受灾家庭子女的情境，所以A选项不符合。问题解决策划是为了解决特定实际问题而开展的策划，小张的任务正是解决受灾家庭子女学习生活恢复的问题，与问题解决策划的特征契合。创新性策划强调创造全新的方法或理念，题干中未明确体现出创新的关键信息，所以C选项不合适。方案发展策划侧重于规划和发展一系列行动方案，重点在于方案的形成，并非直接解决问题，所以D选项也不正确。综上所述，正确答案是B。

3、?在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（）和（）。

A.调解人、教育者

B.教育者、陪伴者

C.调解人、陪伴者

D.教育者、联系人

【答案】：B

【解析】在认知行为学派的助人过程中，需要明确助人者所承担的角色。本题要求从选项中选出正确的助人者角色组合。认知行为学派强调通过改变认知和行为来解决问题，助人者在此过程中要发挥教育者与陪伴者的重要作用。教育者角色至关重要，助人者需要向服务对象传授有关认知和行为改变的知识、技巧等内容。例如，帮助服务对象了解自身思维模式中存在的不合理之处，教导其应对特定问题的有效行为方法，使其能够逐渐认识到自身问题并掌握解决问题的能力。陪伴者角色也不可或缺，助人者要在服务对象改变的整个过程中给予陪伴与支持。因为改变往往不是一蹴而就的，服务对象可能会遇到困难和挫折，产生动摇和自我怀疑。此时，助人者的陪伴能让服务对象感受到支持，增强其改变的信心和动力，帮助其坚持下去。而调解人主要侧重于协调矛盾双方的关系，联系人则更注重建立和维护各种联系网络，这两者并非认知行为学派助人过程中助人者的核心角色。所以，答案选B。

4、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

D.补偿本位

【答案】：B

【解析】该题主要考查对社区教育不同取向的理解与运用。在该题干情境中，社会工作者与学校进行协商，以学校的音乐和美术教室以及学校老师为资源开展活动，核心在于利用学校的资源和平台来向社区老年人提供教育服务。学校本位的社区教育，强调以学校为中心，整合学校资源服务社区，题干做法正符合这一特点。社区老人本位强调以社区老人的需求和利益为核心开展教育活动，但此做法重点在于借助学校资源。社区工作本位更侧重于社区工作的整体推进和社区综合发展。补偿本位通常是对特定群体进行某种缺失的补偿性教育。所以这一做法体现了社区教育中的学校本位取向，答案选B。

5、小张在孩子三岁时，因丈夫有外遇而与其离婚，她获得了孩子的监护权，出于怨恨，小张不让前夫见孩子，也拒绝了前夫支付给孩子的抚养费，以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求，但小张既要工作又要照顾孩子，心力交瘁，向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的工作原则，小王应该做的是（）。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】：C

【解析】本题主要考查性别视角的工作原则在实际案例中的应用。性别视角的工作原则强调