部编版九年级上册道德与法治 4.2凝聚法治共识 课件.pptxVIP

九年级上册部编版4.2

凝聚法治共识;

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请同学们认真阅读课本P50-56内容，思考下列问题，并

在课本上做标记。时间：5分钟

★1.政府的作用、宗旨和工作原则?

2.法治政府的含义?

★3.怎样建设法治政府?(从政府、公民两方面)

★4、厉行法治的要求?(怎样厉行法治)(从公民、政府及工作人员、社会、国家角度)

5、怎样理解法治和德治相结合?;

法治政府;

想一想政府有什么作用?

宁宁发现红绿灯坏了。

爸爸想开一家小吃店。

初中生玲玲被父母要求辍学去打工。?

壮壮发现有人乱砍滥伐树木。

表哥和女朋友要领证结婚。;

1.政府的作用

1.政府的作用;

依托“互联网+”现代科技手段，我国各省市不断创新服务，先后推出了12306网站、手机AAP、自动售票机等多种便民服务手机

APP,极大方便了老百姓的办事效率和时间。国家真正的让人民少跑路，甚至不跑路。;

1.政府的作用

结合视频，回答问题：

(1).在我国，政府的权利来源于

(2).政府的宗旨

(3).政府工作的原则

探究：

依法行政原因及要求?;

1.政府的作用

政府权力来源：

人民人民

宗旨：

为人民服务

政府的工作原则：

对人民负责，

受人民监督，

为人民谋利益。;

结合教材和材料知识回答：

(2)什么是法治政府?什么是

依法行政?

(3)依法行政的核心是什么?

(4)从政府和公民角度，说说应该怎样落实依法行政呢?;

2.政府依法行政

1、努力建设法治政府：

政府要按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应

该在法治轨道上运行。

市民公共服务热线

有事找政府;

2.政府依法行政

2.依法行政的地位、要求及核心是什么?

地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。;

2.政府依法行政

★3、怎样建设法治政府?(政府和公民)

政府角度：

①政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。

②政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力。;

厉行法治;

观看视频，小组探究：

(1).厉行法治需要哪些人与组织的参与?

(2).如何厉行法治，建设法治国家?(从国家、公民、党和政府及其工作人员、全社会多角度分析)。;

立法机关科学立法;

S(1).厉行法治，是对全体社会成员的共同要求

4.※怎样厉行法治?(如何建设法治社会?)

(1)国家角度：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

(2)公民角度：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬

法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。

(3)党和政府角度：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。

(4)社会角度：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起

“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。;

(2).国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

老人家，

来这里坐吧.;

促进

法律道德

(规范作用)支撑(教化作用)

相辅相成、相得益彰;

(2).国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

5.法治与德治的关系?(选择)

①既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

②强化法律对道德建设的促进作用；强化道德对法治文化的支撑作用。

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。;

网络水军、流量造假、黑公关是网络上的顽瘴痼疾，屡禁不止，打而不死。如何整治?

全网“大扫除”!2021年春节前“清朗”系列专项行动重拳整治网络乱象.;

我国政府的作用、宗旨、权利来源、工作要求

法治政府的含义

依法行政的地位、要求、核心

如何建设法治政府

厉行法治的含义

厉行法治的方法

法治与德治的关系;;

1.(2021年四川南充)2021年3月29日，南充市举行2021年全市行政执法培训暨行政执法协调监督工作会议。会议要求根据各部门行政权力事项，推行清单式工作法，加大对行政执法部门常态化监督力度。这有利于(

①建设法治政府，防范行政权力的滥用

②全面推进政务公开，提高政府公信力

③政府坚持为人民服务的工作宗旨

④政府依法行使权力，规范政府的执政权

A①②④B.②③④C.①②③D.①②③;

2.(2021年江苏扬州)近日，中共中央印发