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17.2公式法(第1课时)主讲:人教版数学八年级上册第十七章因式分解
1.探索并运用平方差公式进行因式分解,体会转化思想.2.能综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解.学习目标
两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.(a+b)(a-b)=a2-b2平方差公式:填一填:(1)(x+5)(x-5)=__________.(2)(3x+y)(-y+3x)=__________.(3)(-3a+1)(-1-3a)=__________.x2-259x2-y29a2-1复习引入
思考多项式a2-b2有什么特点?你能将它分解因式吗?特点:这个多项式是两个数的平方差的形式.∵平方差的形式为:(a+b)(a-b)=a2-b2∴a2-b2=(a+b)(a-b)因式分解新知探究
用平方差公式分解因式:能用平方差公式分解因式的多项式的特点:(1)一个二项式.(2)每项都可以化成整式的平方.(3)整体来看是两个整式的平方差.把整式乘法的平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2的等号两边互换位置,就得到a2-b2=(a+b)(a-b).即两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.新知探究
例1.分解因式(1)4x2-9;(2)a2-25b2.解:(1)4x2-9=(2x)2-32(2)a2-25b2.a2-b2=(a+b)(a-b)=(2x+3)(2x-3);=(a+5b)(a-5b)].典例精析
例2.分解因式:(1)x2-y?;???????(2)(x+p)2-(x+q)2.分?析:在(1)中,由于?y?=(y2)2,???所以x2-y?=x2-(y2)2,即可以利?用平方差公式分解因式;在(2)中,可把x+p和?x+q各看成一个整体,设x+p=a,x+q=b,则原式化为a2-b2,即可以利用平方差公式分解因式.解:(1)x2-y4=x2-(y2)2=(x+y2)(x-y2);(2)(x+p)2-(x+q)2=[(x+p)+(x+q)][(x+p)-(x+q)]=(2x+p+q)(p-q).
1.多项式x2-4因式分解的结果是()
A.(x+2)(x-2)B.(x-2)2C.(x+4)(x-4)D.x(x-4)2.下列各式中可以使用平方差公式因式分解的是()
A.-a2-b2 B.-a2+81 C.p2-(-q2)D.a2-b3
3.下列因式分解中,结果正确的是()
A.x2-25=(x+5)(x-5) B.1-(x+2)2=(x+1)(x+3)
C.4m2-n2=(2m+n)(m-n) D.x2-4=(x-2)2ABA随堂检测
??随堂检测
5.计算下列各题:(1)1012-992;(2)53.52-46.52.解:(1)原式=(101+99)(101-99)=400;(2)原式=(53.52-46.52)=(53.5+46.5)×(53.5-46.5)=100×7=700.随堂检测
1.已知4m+n=40,2m-3n=5,求(m+2n)2-(3m-n)2的值.解:原式=(m+2n+3m-n)(m+2n-3m+n)=(4m+n)(3n-2m)=-(4m+n)(2m-3n),当4m+n=40,2m-3n=5时,原式=-40×5=-200.能力提升
用平方差公式分解因式:能用平方差公式分解因式的多项式的特点:(1)一个二项式.(2)每项都可以化成整式的平方.(3)整体来看是两个整式的平方差.把整式乘法的平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2的等号两边互换位置,就得到a2-b2=(a+b)(a-b).即两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.课堂小结
1.下列多项式能否用平方差公式来分解因式?为什么?(1)x2+y2()____________________;(2)x2-y2()____________________;(3)-x2+y2()____________________;(4)-x2-y2()____________________.不能能能不能这是平方和x2-y2=(x+y)(x-y)-x2+y2=(y+x)(y-x)这是平方和
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