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“读后续写”题型是否适合高考——基于测评学基础的分析。

从测评学的角度来看，读后续写题型在高考中具有一定的适用性。

读后续写题型可以很好地考查学生的阅读理解能力和写作能力。这种题型要求学生先理解所给材料的内容、情节和人物关系，然后根据所给段落开头语和关键词进行续写，这就要求学生具备扎实的阅读理解能力。同时，续写部分需要学生运用所学的语言知识和写作技巧，展开合理的想象，完成一篇情节和结构完整的短文，这就很好地考查了学生的写作能力。

读后续写题型还可以考查学生的逻辑思维能力和创新能力。在续写过程中，学生需要依据原文的写作思路进行文章续写，并适当发散，这就要求学生具备一定的逻辑思维能力。同时，续写部