第16课 盼 同步练习A卷 2024-2025学年统编版（五四学制）语文六年级上册.docxVIP

第16课盼同步练习A卷

一、选择题

1.?下列关于《盼》的说法，错误的是（）

A.作者是铁凝，当代作家

B.课文围绕“盼”这一中心意思展开

C.蕾蕾最终没有穿上新雨衣

D.运用了心理、动作、语言描写

2.?文中“我”盼下雨的直接原因是（）

A.喜欢雨天的景色

B.想穿新雨衣

C.担心妈妈淋雨

D.以上都不对

3.?下列句子中没有使用心理描写的是（）

A.我心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”

B.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。

C.我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？

D.我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

4.?文中“雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！”运用了（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

5.?下列对课文主题的理解，最准确的是（）

A.表现儿童对新事物的好奇

B.歌颂亲情的温暖

C.展现童真童趣和对美好事物的向往

D.以上都是

6.?文中“我”的情感变化顺序是（）

A.失望→期待→兴奋→满足

B.期待→失望→兴奋→满足

C.兴奋→期待→失望→满足

D.期待→兴奋→失望→满足

二、基础知识

1.根据拼音写汉字

（1）妈妈给我买了一件新dǒupéng（）。

（2）雨衣上的帽子还带着xiùtǒng（）。

（3）我páihuái（）在门口，盼着下雨。

（4）雨衣上的雨珠像水晶一样shǎnshuò（）。

（5）我jīnjīnyǒuwèi（）地看着雨衣。

2.选词填空

（1）我（盼望/渴望）着早点下雨。

（2）妈妈（小心翼翼/理直气壮）地帮我整理雨衣。

（3）（尽管/即使）下雨了，我也不能出去玩。

（4）我（嘟囔/唠叨）着：“怎么还不下雨呢？”

（5）雨点儿（噼噼啪啪/滴滴答答）地打在窗户上。

3.解释词语

（1）理直气壮：__________________________________________

（2）小心翼翼：__________________________________________

（3）迫不及待：__________________________________________

（4）欣喜若狂：__________________________________________

（5）如愿以偿：__________________________________________

4.按要求完成句子练习

（1）我打开了柜门。（改为“被”字句）

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（2）仿写心理描写：我心想，__________________________________________。

（3）妈妈说：“你别着急，雨会下的。”（改为转述句）

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（4）用“如果……就……”造句，表达“盼”的心情。

_______________________________________________________________________?

三、课内阅读

阅读课文第1-3自然段，回答问题：

“有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。”

“我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊：‘蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？’我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的。”

1.?这部分主要描写了“我”的什么？

?

2.?“我立刻抖开雨衣就往身上穿”体现了“我”怎样的心情？

?

3.?妈妈的话有什么作用？

?

4.?用横线画出体现雨衣特点的句子。

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四、课外阅读

阅读：《等待花开》

阳台上的月季又长出了花苞。我每天都要趴在窗台上看几次，盼着它早点开放。花苞像害羞的小姑娘，裹着层层绿叶，迟迟不肯露面。

妈妈笑着说：“花开需要时间，就像你盼穿雨衣一样。”我噘着嘴：“可是我已经等了好久啦！”妈妈摸摸我的头：“等待也是一种成长，就像你盼下雨时学会了耐心。”

一天清晨，我惊