人教版小学数学五年级上册 三角形的面积5(1) 名师教学PPT课件.ppt

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三角形的面积

想一想:能不能把三角形转化成我们学过的图形探究它的面积?

说一说,你看到了哪些三角形?

操作要求:1.用两个同样的三角形拼一拼,能拼成什么图形?2.拼出的图形的面积你会计算吗?3.拼成的图形与原三角形有什么联系?小组活动

小结:无论是什么三角形,只要是两个完全一样的三角形,都可以拼成一个平行四边形。

思考:每一组两个完全一样的三角形与拼成的平行四边形有什么关系?推导发现:每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。平行四边形的三角形的底高高底面积面积==××÷2S

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