高考生物五年真题分类汇编专题11体液调节（含解析）).docxVIP

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专题11体液调节

五年考情

考情分析

体液调节

2025年山东卷第18题

2024年山东卷第9题

2023年山东卷第8题

2023年山东卷第22题

2022年山东卷第18题

2021年山东卷第8题

2021年山东卷第23题

分析近5年山东高考题可知本模块主要考查内环境稳态及体液调节的相关知识，常设置情境考查激素的分级调节和反馈调节，情境设计贴近考生日常生活（如体温调节、糖尿病等），引导考生综合运用所学知识解释或解决与生物学相关的学习、生活中的问题。同时考查考生的理解能力、解决问题能力等关键能力。

一、单选题

1．（2024·山东·高考真题）机体存在血浆K+浓度调节机制，K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌，从而促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时，血浆K+浓度异常升高，导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常，此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量，引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外，下列说法错误的是（）

A．高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大

B．胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高

C．高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变

D．用胰岛素治疗高钾血症，需同时注射葡萄糖

2．（2023·山东·高考真题）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是（????）

A．GC可用于治疗艾滋病

B．GC分泌增加不利于提高人体的应激能力

C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩

D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌

3．（2021·山东·高考真题）体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞，可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是（????）

A．胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果

B．胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强

C．胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能

D．胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活

二、多选题

4．（2025·山东·高考真题）低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值。依据患者细胞外液量减少、不变和增加，依次称为低容量性、等容量性和高容量性低钠血症。下列说法正确的是（????）

A．醛固酮分泌过多可能引起低容量性低钠血症

B．抗利尿激素分泌过多可能引起高容量性低钠血症

C．与患病前相比，等容量性低钠血症患者更易产生渴感

D．与患病前相比，低钠血症患者的细胞外液中总钠量可能增加

5．（2022·山东·高考真题）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（????）

A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经

B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加

C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热

D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升

三、实验题

6．（2021·山东·高考真题）过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。

(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为。

(2)研究发现，NE主要通过过程②影响MeSc，过程①作用很小。两过程中，NE作用于MeSc效果不同的原因可能是、、。（答出3种原因即可）

(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。

实验思路：。

实验现象：。

7．（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。

实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。

实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的