基于核心素养的高中体育课堂团队协作能力培养策略论文.docx

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基于核心素养的高中体育课堂团队协作能力培养策略论文

**摘要**:本文基于核心素养理念,探讨高中体育课堂中团队协作能力的培养策略。通过深入分析团队协作能力的内涵及其在高中体育教学中的重要性,提出具体可行的培养策略,旨在提升学生的综合素质,促进其全面发展。本文从理论阐述和实践操作两个层面展开,力求为高中体育教学提供有益的参考。

**关键词**:核心素养;高中体育;团队协作能力;培养策略

一、概念阐述

(一)团队协作能力的内涵

1.**定义与特征**:团队协作能力是指个体在团队中与他人有效合作,共同完成任务的能力。它不仅包括沟通、协调、合作等基本技能,还涵盖责任担当、互助互信等精神品质。其特征表

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