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小学英语口语交际课教学效果评价体系构建研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语口语交际课教学效果评价体系的构建,结合实际教学案例,分析现有评价体系存在的问题,并提出针对性的改进措施。本文通过深入剖析小学英语口语交际课的教学现状,力求为我国小学英语口语交际课教学评价提供有益的参考。
关键词:小学英语;口语交际课;教学效果;评价体系
一、引言
(一)1.小学英语口语交际课的重要性
在全球化的大背景下,英语作为国际交流的重要工具,在我国基础教育阶段备受重视。小学英语口语交际课作为英语教学的重要组成部分,旨在培养学生的英语口语表达能力,提高他们的交际水平。然而,在实际教学过程中,如何有效评价小学英语口语交
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