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冀教版(2024)数学一年级上
第5课时连加第四单元20以内的加法
复习导入计算。4+6=2+8=3+7=9+1=6+4=7+3=10+0=5+5=1010101010101010
探究新知任务1:探究连加的简便算法三种鹿一共有多少只?
探究新知
探究新知任务2:课堂练习试一试。一共有多少条金鱼?86519
探究新知练一练。提出数学问题,并解答。原本计划有多少人来晨练?6+7+3=16
探究新知181720171517171419
探究新知把信投进合适的邮箱。
课堂总结愉快的一节课结束了。你们的收获一定很大,谁来说一说呢?今天我们学习了连加的计算顺序是从左到右,还学会用连加来解决简单的数学问题,课后还可以找找生活中哪些问题可以用连加来解决。比比谁找得多!
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