7.2正确认识中华传统文化课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

7.2正确认识中华传统文化课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

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第三单元文化传承与文化创新;;必修4《哲学与文化》;(必修4《哲学与文化》)课本目录;;哲学

(第一、二单元);文化思维逻辑;;;核心考点一中华优秀传统文化的主要内容与特点

;(1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的(根本原因)(劳动创造的)

(2)中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,(内部——民族性、独特性);1.民为贵,社稷次之,君为轻。;①源远流长(从时间角度看,中华优秀传统文化绵延不绝)

②博大精深(从内容角度看,中华优秀传统文化内涵丰富)

③具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。

知识补充:④具有鲜明的民族性;⑤具有包容性。(形成与发展);核心考点二中华优秀传统文化的当代价值

;;;;(2025·江苏·高考真题)10.博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。必威体育精装版数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计()

①彰显了中华文化包容性特征

②发挥了文化引领风尚的功能

③坚持在文化交流互鉴中为我所用

④展现了中华传统文化的底蕴与魅力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

;;(2025·江苏·高考真题)14.方言既是一个地区或族群的重要标志,也是乡情乡愁的重要寄托。方言是被赋予了丰富的文化意义和情感价值的载体,它关联着历史传承、地方认同及文化记忆。《山海情》《繁花》等方言影视剧盘活了地方文化,带火了当地文旅。某地政府为了活跃地方文化,投资新拍了一部使用方言的电视剧。如果以上陈述为真,就能合乎逻辑地推出()

A.有的方言不是乡情乡愁的重要寄托

B.某地政府投资新拍的方言电视剧盘活了地方文化

C.有的具有丰富文化意义和情感价值的载体是方言

D.有的方言影视剧盘活了地方文化,却没有带火当地文旅;【答案】C

【解析】

【详解】A:题干明确说“方???是乡情乡愁的重要寄托”,这里的方言是周延的,即“所有的方言都是乡情乡愁的重要寄托”,因此“有的方言不是乡情乡愁的重要寄托”,与题干表述矛盾,A不符合题意。

B:题干以《山海情》《繁花》等为例说明方言影视剧可能盘活地方文化,即“有的方言影视剧可以盘活地方文化”,方言影视剧是不周延的,因此不能推出政府投资的这个新拍剧一定能达到盘活地方文化的效果,B不符合题意。

C:“方言是被赋予了丰富的文化意义和情感价值的载体”,根据换位推理,从“所有的A是B”可以推出“有的B是A”,即“有的具有丰富文化意义和情感价值的载体是方言”,C符合题意。

D:《山海情》《繁花》等方言影视剧盘活了地方文化,带火了当地文旅。说明“有的方言影视剧盘活了地方文化,带火了当地文旅”,根据换质推理,从“有的A是B”可以推出“有的A不是非B”,不能推出“有的A不是B”,即不能推出“有的方言影;(2024·浙江)《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,但其正本不知所踪,副本存世寥寥。几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力。这是因为()

①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果

②《永乐大典》是文化传承的重要载体

③中华优秀传统文化具有当代价值

④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;(2024·湖南)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是()

①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点

②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步

③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容

④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④;解析:“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的,①正确。文化的力量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是经济对文化的作用,②不选。文化的力量,成为政治文明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。文化的力量,成为社会和谐的“黏合剂”,说明优秀文化能提升社会文明程度,促进社会发展,④正确。

答案:B;(2024·辽宁卷)中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑(图)是唐三彩中的国宝级精品,其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。

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