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基于大数据的初中英语个性化学习路径探究论文.docx

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    基于大数据的初中英语个性化学习路径探究论文

    摘要：本文以大数据为背景，探讨初中英语个性化学习路径的构建，旨在提高学生的学习效果和兴趣。通过分析当前初中英语教学中存在的问题，提出基于大数据的个性化学习路径，以期为我国初中英语教育改革提供有益参考。

    关键词：大数据；初中英语；个性化学习；路径探究

    一、问题的提出

    （一）当前初中英语教学中存在的问题

    1.教学模式单一，缺乏个性化

    在我国初中英语教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师往往采用“一刀切”的教学方法，难以满足不同学生的学习需求。这种单一的教学模式导致学生的学习兴趣和积极性不高，影响了学习效果。

    （200字）

    2.教学资源分配不均，

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