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初中化学实验安全与食品安全教育结合模式探讨论文
摘要:本文针对当前初中化学实验安全教育与食品安全教育在实施过程中存在的问题,提出一种将两者结合的教育模式。通过分析现状,列举问题,探讨结合模式的必要性和可行性,为提高初中生实验安全意识和食品安全素养提供参考。
关键词:初中化学实验安全;食品安全教育;结合模式;教育创新
一、问题的提出
(一)当前初中化学实验安全教育存在的问题
1.实验安全教育缺乏系统性和全面性
在当前的初中化学教育中,实验安全教育往往被边缘化,没有得到足够的重视。许多学校在实验安全教育方面,仅仅局限于传授实验操作规程和安全注意事项,缺乏对实验安全知识的系统性和全面性教育。这导致
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