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分析故事大王比赛对小学生团队合作精神的塑造与启示论文
摘要:本文旨在探讨故事大王比赛对小学生团队合作精神的塑造及其所带来的启示。通过分析比赛过程中学生们的互动与合作,揭示故事大王比赛在培养团队合作精神方面的积极作用,为我国基础教育阶段的团队教育提供有益借鉴。
关键词:故事大王比赛;小学生;团队合作精神;塑造;启示
一、问题的提出
(一)故事大王比赛对小学生团队合作精神的塑造
1.故事大王比赛为小学生提供了一个展示个人才能的平台,同时也强调了团队协作的重要性。在比赛中,学生们需要分工合作,共同完成一个故事的创作、编排和表演。这种合作过程不仅锻炼了学生的沟通能力,还使他们认识到团队协作的力量。在
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