2023年黑龙江省鹤岗市萝北县鹤北镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省鹤岗市萝北县鹤北镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、基金会的法定代表人由()担任。

A.基金会捐赠人

B.秘书长

C.理事长

D.董事长

【答案】：C

【解析】本题主要考查对基金会法定代表人相关知识的掌握。在基金会的组织架构和管理体系中，明确规定了法定代表人的担任人选。选项A，基金会捐赠人主要是向基金会提供资金或其他资源支持的主体，其职责侧重于捐赠行为，并非基金会日常运营和管理的核心负责人，所以一般不会担任法定代表人。选项B，秘书长在基金会中主要负责具体事务的执行和协调工作，通常不处于决策层的最高位置，因此也不是法定代表人的合适人选。选项D，董事长通常是公司制企业中的职务，并非基金会的职务称谓，与本题情境不相关。而选项C，理事长在基金会中处于决策层的核心地位，全面负责基金会的重大决策和整体运营管理，能够代表基金会承担相应的法律责任和义务，所以基金会的法定代表人由理事长担任。本题答案选C。

2、以下不属于我国社会救助法规与政策分类的是（）。

A.困难群众基本生活救助法规与政策

B.专项救助法规与政策

C.临时救助法规与政策

D.海外救助法规与政策

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对我国社会救助法规与政策分类的了解。我国的社会救助法规与政策旨在保障国内困难群众的基本生活、应对各类生活困境。选项A，困难群众基本生活救助法规与政策，是社会救助的基础内容，为生活陷入困境的群众提供最基本的生活保障。选项B，专项救助法规与政策，针对特定领域的困难，如医疗、教育等方面给予救助。选项C，临时救助法规与政策，能够及时解决群众遭遇的突发性、紧迫性、临时性基本生活困难。而选项D海外救助法规与政策，我国社会救助主要聚焦于国内困难群众，并不涉及海外救助相关法规政策，所以答案选D。综上所述，正确答案为D选项，它不符合我国社会救助法规与政策分类的范畴，而其他三个选项均属于我国社会救助法规与政策的重要组成部分。

3、在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。

A.相辅相成

B.由高至低

C.各自独立

D.由主至次

【答案】：A

【解析】在地区发展模式里，需要深入理解过程目标与任务目标的关系。过程目标着重于居民参与、社区能力提升等社区发展的动态过程，而任务目标是解决特定的社区问题，如提供服务、改善设施等。这两种目标并非孤立存在，而是相辅相成的关系。一方面，完成任务目标的过程其实也是达成过程目标的重要途径。例如在解决社区基础设施建设这一任务目标时，居民参与项目讨论、决策和实施，能够增强他们的社区意识和能力，推动过程目标的实现。另一方面，过程目标的实现可以为任务目标的达成创造有利条件。当居民的参与意识和能力提升后，他们会更积极主动地配合和推动具体任务的完成，使任务目标更顺利达成。所以选项A是正确的。选项B，过程目标和任务目标不存在由高至低的层级关系；选项C，二者并非各自独立，而是相互关联的；选项D，也不存在由主至次的分别，它们共同促进地区发展。

4、某地发生严重传染病疫情，外地游客张某身处该疫区。当地突发事件应急处理指挥部有权对张某采取的措施是（）。

A.就地隔离

B.责令离开

C.没收随身物品

D.禁止与外界联系

【答案】：A

【解析】这道题主要考查在传染病疫情突发情况下，当地突发事件应急处理指挥部可行使的权限。在传染病疫情防控中，保障公共卫生安全与公众健康是首要目标。对于身处疫区的外地游客张某，各选项需要结合实际情况和相关规定来分析。选项A，就地隔离是符合传染病防治相关规定的有效措施。将身处疫区的张某就地隔离，能够有效控制传染源，防止疫情进一步扩散，最大程度保障其他人员的健康安全，是合理且必要的处理方式。选项B，责令离开这种做法会导致疫情向其他地区传播，不利于疫情的整体防控，不符合应急处理的规范要求。选项C，没收随身物品与疫情防控的核心目标并无直接关联，不能起到控制疫情的作用，同时也可能侵犯公民的合法财产权益，因此该措施是不恰当的。选项D，禁止与外界联系过于绝对。在隔离期间可以在保障防控措施到位的情况下，让其通过适当方式与外界保持必要的沟通，以满足基本生活和心理需求，该选项不符合实际情况。综上所述，当地突发事件应急处理指挥部有权对张某采取的措施是就地隔离，答案选A。

5、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作相关概念的理解与区分，破题点在于分析题干描述与各个选项概念的契合度。在这个震后伤残学生家长减压互助小组情境中，社会工作者小王要开展具体的活动来帮助家长减压并实现互助。A选项“服务网络”主要指的是为服务对象提供服务的各种资源和主体所构成的网络体系，题干