2023中小学心理健康教育实施方案九篇.pdfVIP

学校心理健康教育工作方案

—%指导思想

加强心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培

养同现代化要求相适应的高素劳动者和专门人才的必然

要求，也是针对当前学生存在的心理素方面的弱点，进一

步提高其心理素水平，实施素教育的现实需要。科学研

究表明，在未来人才的综合素结构中，心理素越来越重

要，人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品对

人的健康成长和事业成功起着重要作用。应该说，我校学生

具有众多的优良个性品，同时也确实存在一部分学生心理

素不高的问题，个别人的心理问题甚或比较严重。面对现

实生活中的独生子女、问题家庭子女群体，心理健康教育毋

庸置疑地已然成为一个需要普遍重视的问题。

根据社会发展的需要、教育改革的要求和初中生心理发

展的规律而提出的学校心理健康教育，必然是素教育内容

的重要组成部分。学校心理健康教亶具有一定的理论基础，

它是与学校心理辅导、发展心理学、教育心理学、心理测量

及心理咨询等多门学科相融合的、以实践和应用为主的教育

活动。

一、实施目标

通过对心理健康教育途径及方式的探索，使学生的智力

人格得到健康发展，优化中学生的能力和心理素，提高中

学生的心理健康水平。

二、保障措施

1.成立心理健康教育领导小组，课题研究小组等职能机

构，形成校长重视亲自抓，专业人员理论先行指导抓，心理

教育专兼职教师勇于实践具体抓，全体教师齐抓共管，共同

参与的心理健康教育工作机制，使每一位教师都能更新观念,

树立起关心学生心理发展的意识，成为能与学生进行心理沟

通的良师益友。

2.加强心理健康教育教师专业理论学习，树立正确的人

才观、学生观和教育观，掌握心理健康教育的基本知识和技

能，要拓宽教育科研的广度和深度，探索学校心理健康教育

的目标、内容和方法，研究促进学生心理发展的策略和途径，

促进心理健康教育工作更加科学化、规范化地稳步发展。

3.成立家长心理学校，通过家长学校面向家长开办心理

健康教育讲座；定期召开座谈会，促进家长之间的交流；通

过问卷对家长进行问调查及研究指导。

通过家长心理学校，提高家长对学生心理健康的认识，

促进其正确的家庭教育观念的形成，加强家长之间的经验交

流，改变不正确的教育方式，促进良好的亲子关系的形成，

从而使学生能够有一个良好的家庭教育氛围，促进其健康人

格的形成。

4.经费保障：学校在心理室建设、心理书籍、软件的配

备和教师的心理培训方面给予经费上的保障，每年在心理教

育方面的投入超过当年杂费的1%

O

三、实施方法

1.在初中一、二年级开设心理健康教育课程，其中青春

期健康教育是重点内容，由专任教师上课，每班每两周上一

节课。每学期共授课八课时。通过讲课，对不同层次的学生

进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人

格，增强承受挫折、适应环境的能力。

2.针对学生普遍存在的心理障碍问，举办专讲座如

《谈中学生心理辅导及其功能》等二十多个专讲座，涉及

青春期教育、爱情教育、心理调节等专，帮助学生排忧解

难，由心理健康教育专兼职老师辅导，拟每学年不少于四次。

通过专讲座，提高和完善学生的心理素质，形成良好的心

理品质。

3.设立心理咨询室和“心理咨询”信箱，对少年在成长

过程中有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理

辅导咨询。此项工作由政教处协同专兼职心理健康教育教师

承担。由于房屋紧张，现有心理室是与校医室