甘肃省武威市凉州区武威十六中、十二中2024-2025学年七年级下学期7月期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

2024-2025学年第二学期七年级语文期末考试试卷

一、积累与运用（共40分）

1．（9分）阅读下面的文字，完成小题。

但这是没有办法的，只得guǒ（）一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān（）然入梦了。

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

（1）(4分)给文中加点的词注音。

①像春蚕在咀嚼()桑叶②像山泉在呜咽()

（2）(2分)根据拼音填写恰当的汉字。

但这是没有办法的，只得guǒ()一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就hān()然入梦了。

（3）(3分)依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（）

A．侵入挂着站立B．刺入缀着矗立C．刺入挂着矗立D．侵入缀着站立

2．（11分）七年级开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)（3分）【活动一：书写标语】小西为本次活动拟写了一则宣传标语，请你任选一句将其正确、规范、工整地书写在田字格中。

生活处处有语文人生处处皆学问

(2)（2分）【活动二：拟写对联】小西拟写了一副对联表达对即将中考的九年级学哥学姐们的美好祝福，但他不小心把顺序打乱了，请你根据对联知识，帮他把下面词语组合成对联，并将上下联写在横线上。

登顶折桂学海比豪气书山劈浪夺魁竞风流

上联：

下联：

(3)（3分）【活动三：规范用字】小西在街道散步时发现社区标语中有一处错别字（如下图），准备向社区居委会有关工作人员指出并提醒他们改正，小西应该怎么说？请你帮他写下来。

(4)（3分）【活动四：发表感言】小西想用一组排比句表达对本次活动的感想，请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求：语意连贯，句式一致。

同学们，语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；。我衷心地希望同学们热爱语文，在生活中学习语文，在语文中感悟生活。

3．（3分）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．中央政治局集体学习，让部级官员“授课”，体现出不耻下问的谦逊姿态和能者为师的求实精神。

B．他的画具有极强的讽刺意味，幽默感极强，就是再不苟言笑的人看后都会忍俊不禁。

C．抢救濒危剧种获得不少支持，但也有人不以为然，认为留不住的就是没有生命力的。

D．今年七月，来自世界各国的上万名运动健儿将在奥运赛场上挥洒汗水，耀武扬威。

4．（3分）下列句子有语病的一项是（）

①哪吒是我国古代神话中极具反抗精神的英雄人物。②他虽然年纪幼小，但武艺超群，凭借混天绫和乾坤圈等法宝，多次战胜了强大的敌人。③在陈塘关百姓遭受水患时，哪吒挺身而出，用他的勇敢和智慧保存了老百姓的生命财产安全。④这个神话故事不仅塑造了一个鲜明的少年英雄形象，更体现了中华民族不畏强权的精神品质。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

5．（3分）请你选出排序正确的一项，还原在文段中的横线处。

一稻济天下。他毕其一生专注田畴，矢志耕耘，只为“让所有人远离饥饿”，实现“禾下乘凉梦”。作为杂交水稻研究的开创者和带头人，袁隆平走后的时间里，人们送别他、怀念他、铭记他，__________，__________。__________，__________。每天起床第一件事就是下田，甚至在获颁“共和国勋章”次日就下田。

①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年，让我们深刻地了解到什么是“大写的人”

②功勋卓著、荣誉等身的袁老，却像一位“扫地僧”那样质朴无华

③他一生浸在稻田里，在生命的最后几年，他的心还在试验田里

④不仅仅是因为他把一生献给了“吃饭”这件天大的事情

A．④①③②B．③②④①C．④①②③D．②③④①

6．（3分）下列说法有误的一项是（）

A．《朝花夕拾》收录了鲁迅先生撰写的十篇回忆性散文，《阿长与山海经》侧重记事，《五猖会》侧重写人，《二十四孝图》侧重议论。

B．宗璞的《紫藤萝瀑布》不仅描写了眼前的紫藤萝，还回忆了过去的紫藤萝，由花儿的衰而又盛，联想到生命的无止境。

C．同样是北宋作品，《活板》选自记录古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作《梦溪笔谈》，《孙权劝学》选自记载了从战国到五代一千多年间史事的编年体通史《资治通鉴》。

D．人物传记常通过对人物生平的介绍寄予对传主深厚的感情。杨振宁写《邓稼先》，表达了纪念亡