Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday 教案外研版英语五年级上册 .pdfVIP

Module1Unit1Didyoucomebackyesterday?

外研版-五年级英语上册

一.教学内容

1.认识并运用一般过去时态。

2.听，，认读下列单词：

met(meet),those,icecream,us,wait,email,ran(run),love

3.使用句型Didyou...yesterday?”来询问别人过去是否做过什么；并使用一般

过去时作答。

二.教学重点

1.能够了解并辨别一般过去时态。

2.能够理解并使用重点句子“Didyouyesterday?进行问答练习。

三.教学难点

1.掌握不规贝°动词过去式met(meet),ran(run),came(come),

2.掌握一般过去时中，动词的变化；Did引导的一般疑问句，后面的动词需要

还原形。

3.通过小组操练灵活运用所学句型。

四.教学过程

Step1:Warm-up

1.教师出示PPT3,教唱歌曲Londonbridgeisfallingdown.,,

[letssingasongLondonbridgeisfallingdown.,,

Step2:Lead-in

1教.师出示PPT4,通过图片引导学生谈论London的著名景点。

T:Londonisabigcity.Anditsverybeautiful.Therearesomefamousplaces.Do

youknowLondon?

T:OurfriendLinglingwenttoLondonwithAmyandSam.Doyouwanttoknow

moreaboutLondon?HydePark?TowerBridge?BigBen?LetslearnModule1Unit1

Didyoucomebackyesterday?

板书标题：Module1Unit1Didyoucomebackyesterday?

T:Readafterme:Didyoucomebackyesterday?(Claphandsandreadthetitle)

Whocanreadit?

Sl:Didyoucomebackyesterday?

T:Readafterthelittleteacher”！

S:Didyoucomebackyesterday?

Step3Presentation

1.教师出示PPT5-6,让学生打开课本第2页。播放音频，让学生一边跟读一

边圈新单词，然后小组讨论，自主学习一部分新单词。

2.教师出示PPT7-9,学习重点单词。

T:Now,pleaseturntopage2.Letsreadafterthetapeandcirclethenewwords.

T:Canyoutellmethenewwords?

S：M-E-T.T-H-O-S-E.I-C-EC-R-E-A-M

（学生读单词或者念出单词的组成字母，教师把新单词板书在黑板上）

T：Thankyou.Let9slearnthenewwordstogether.（播放单词音频，让学生跟读）

“met-meetReadafterme.

S:“met-meet”

T:ImetJohnyesterday.Nicetomeetyou!

S:ImetJohnyesterday.Nicetomeetyou!

T:Whocanreadit?

Sl:Met-meet!

T:Readafterthelittleteacher.

（Usethesamewaytoteachothernewwords.）

3.教师出示PPT10-14,播放课文（活动一，活动二）视频，让学生跟读，然

后小组讨论。

T:L