人教版数学五年级上册 第五单元第六课时解方程1 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版数学五年级上册第五单元第六课时解方程1同步测试

一、填空。

1．使方程左右两边相等的叫做方程的解。

2．求方程的解的过程叫做。

3．比x多5的数是10。列方程为，方程的解是。

4．8与x的和是56。方程为，方程的解是。

5．比x少1.06的数是21.5。列方程为，方程的解是。

二、判断。

6．“解方程”就是“方程的解”

7．x=8是方程3x=24的解。

8．x=6是方程18÷x=4的解。

9．x=10是方程15+x=25的解。

10．x=7是方程x-5=3的解。

三、解下列方程。

11．解下列方程，要求检验的要检验

（1）x+13=28.5

（2）x-18=42

（3）x-3.7=13(要检验）

（4）7.5+x=20(要检验）

四、列方程解答。

12．列方程解答。

两个数的和是727，其中一个加数是456，另一个加数是多少？

13．列方程解答。

两个数的差是36，减数是89，被减数是多少？

五、看图列方程解决问题。

14．看图列方程解决问题。

15．看图列方程解决问题。

16．看图列方程解决问题

答案解析部分

1．【答案】未知数的值

【解析】【解答】使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

故答案为：未知数的值

【分析】解方程是一个求方程解的过程，而方程的解是指使方程成立的未知数的值，由此即可得出答案。

2．【答案】解方程

【解析】【解答】求方程的解的过程叫做解方程。

故答案为：解方程

【分析】解方程是一个求方程解的过程，而方程的解是指使方程成立的未知数的值，由此即可得出答案。

3．【答案】x+5=10；x=5

【解析】【解答】列方程为x+5=10。

解方程：x+5=10

x+5-5=10-5

x=5

故答案为：x+5=10；x=5。

【分析】根据题意列方程，根据等式的性质1（等式两边同时加上或减去一个数或式子，等式仍成立）求出未知数x的值，即可得出答案。

4．【答案】8+x=56；x=48

【解析】【解答】列方程为8+x=56。

解方程：8+x=56

8+x-8=56-8

x=48

故答案为：8+x=56；x=48

【分析】根据题意列方程，根据等式的性质1（等式两边同时加上或减去一个数或式子，等式仍成立）求出未知数x的值，即可得出答案。

5．【答案】x-1.06=21.5；22.56

【解析】【解答】列方程为x-1.06=21.5。

解方程：x-1.06=21.5

x-1.06+1.06=21.5+1.06

x=22.56

故答案为：x-1.06=21.5；22.56

【分析】根据题意列方程，根据等式的性质1（等式两边同时加上或减去一个数或式子，等式仍成立）求出未知数x的值，即可得出答案。

6．【答案】错误

【解析】【解答】使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解，求方程解的过程叫解方程，由此可知题干所述错误。

故答案为：错误

【分析】解方程是一个解题的过程，方程的解是未知数的值，二者的意义不同，由此即可得出答案。

7．【答案】正确

【解析】【解答】3x=24，3x÷3=24÷3，x=8，由此可知题干所述正确。

故答案为：正确

【分析】根据等式性质2（等式两边同时乘以或除以一个不为0的数或式子，等式仍成立），由此即可解出未知数，与题干对比即可得出答案。

8．【答案】错误

【解析】【解答】18÷x=4，18÷x×x=4x，4x=18，4x÷4=18÷4，x=4.5，由此可知题干所述错误。

故答案为：错误

【分析】根据等式性质2（等式两边同时乘以或除以一个不为0的数或式子，等式仍成立），由此即可解出未知数，即可得出答案。

9．【答案】正确

【解析】【解答】15+x=25，x=25-15，x=10，与题干所述一致，故题干所述正确。

故答案为：正确

【分析】根据等式的性质1（等式的两边同时加上或减去一个数或式子，等式仍成立）解方程15+x=25，得出x=10，即可得出答案。

10．【答案】错误

【解析】【解答】x-5=3，x=3+5，x=8，由此可知题干所述错误。

故答案为：错误

【分析】根据等式的性质1（等式两边同时加上或减去一个数或一个式子，等式仍成立）解方程（注意：移项要变号），求出未知数x的值为8，与题干中x=7不符，即可得出答案。

11．【答案】（1）解：x+13=28.5

x=28.5-13

x=15.5

（2）解：x-18=42