大学心理普查结果分析报告制度.doc

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大学心理普查结果分析报告制度

一、总则

1.目的：为全面了解我校学生的心理健康状况，及时发现潜在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育与辅导工作，提高学生心理素质，促进学生全面发展，特制定本制度。

2.适用范围：本制度适用于我校全体学生。

3.校园文化与教育理念体现：秉持我校“以人为本，追求卓越”的校园文化和“培养身心健康、德才兼备的综合性人才”的教育理念，心理普查结果分析报告工作应注重人文关怀，以学生的心理健康和成长为出发点和落脚点。通过科学、全面的分析，为学生提供个性化的心理支持，助力学生实现自我价值。

4.社会效益考量：心理普查结果分析报告工作不仅关注学生个体的心理健康，还