2026年中考语文专题复习：记叙文+说明文 阅读理解知识点讲义 .pdfVIP

2026年中考语文专题复习：记叙文+说明文阅读理解知识点讲义

（记叙文）阅读理解知识点

一、标题的作用和含义

1、标题的作用从人物、情节、环境、结构、主旨、表达效果六个方面虑。

（1）人物：点明文章写作对象、凸显人物特点

（2）情节：概括文章内容、交代故事发生的时间、地点

（3）环境：交代环境背景、渲染（营造）氛围、奠定文章感情基调

（4）结构：贯穿全文的线索（如果文章是人、物、动作则有可能）

（5）主旨：点明（暗示、突出）文章主旨、表达作者情感

（6）读者角度：吸引读者阅读兴趣

（7）表达效果：富有诗意（或文学色彩），渲染氛围

2、标题的含义

（1）表层含义：字面意思，即概括了文章的什么内容

（2）深层含义：引申义、比喻义、象征义

3、小标题的作用：更加醒目，吸引读者阅读兴趣；条理清晰；便于多角度展示

材料，表达主题。

二、段落的作用（开头、中间、结尾）

1.开头

内容上：写了内容（情节），表现特点/形象/品质/心情；

交代了内容；

渲染了气氛，烘托人物..・•心情（环境开头）；

突出主旨/表达作者.・・・情感；

设置悬念，激发读者阅读兴趣（设疑开头）。

结构上：开篇点题，照应标题；

总领全文；

引起下文（为下文做铺垫）；

为下文埋下伏笔。

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2.中间

内容上：写了内容（情节），表现特点/形象/品质/心情；

交代了内容；

渲染了气氛，烘托人物..・•心情（环境开头）；

突出主旨/表达作者.・・・情感；

结构上：承上启下；承接上文（总结上文）；引起下文（为下文做铺垫）。

3.结尾

结构上：总结全文；照应开头（题目），是文章结构更加完整;首尾呼应

内容上：点明（深化、升华）文章中心；抒发情感。

艺术效果：戛然而止，让读者留下回味的余地/引人深思，言有尽而意无穷/既在

意料之外又在情理之中，使文章具有艺术表现力

4.情节曲折的作用：

（1）笔法曲折，文气摇曳，引人入胜

（2）表现人物性格;

（3）推动故事情节发展，为下文埋下伏笔/做铺垫。

三、叙述角度的作用

第一人称（我）：

（1）便于描写“我的心理，抒发情感

（2）让读者产生一种真实可信、亲切自然的感觉

（3）还可以侧面烘托主要人物的..•性格

第二人称（你）：

（1）拉近与读者的距离（2）便于抒发情感

第三人称（他）

（1）直接客观的展现事件

（2）不受时间和空间的限制,反映现实比较灵活自由，便于直接叙述和议论。

四、“大词小用”妙处：（《阿长与〈山海经〉》中的“谋死”、“谋害”、“伟大的神

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力”等）

（1）突出情感（2）突出人物精神品质（3）加大对现象的

批判（4）增加语言的幽默感。

五、选材与组材

1.记叙文选择材料的特点一般有两个：典型性和丰富性。

2,如何把这些材料组织在一起，从以下四个方面虑：

（1）是否有线索贯穿全文。

（2）是否有叙事顺序的综合运用。

（3）是否有详略的安排。

（4）分析表现手法的作用。

六、环境描写作用：（背景、气氛、人物、情节、主旨）

（1）交代故事发生的时间、地点等

（2）渲染的气氛

（3）烘托人物的心情

（4）表现人物的性格

（5）推动故事情节发展

（6）深化主旨

如何赏析环境描写？（从以下角度赏析）

写景顺序、感官角度、表现手法、表现力词语、以及环境描写作用。、

七、插叙的作用

（1）交代了的内容。

（2）解释了的原因。

（3）塑造了人物的性格（形象）

（4）对主要情节起补充、衬托作用。

（5）推动故事情节发展，为下文做铺垫或埋下伏笔。

（6）突出文章主旨

（7）使文章内容结构富于变化，避免平铺直叙

八、人物形象分析

（1）看文章人物的身份、地位、阅历、教养等